14.3. Amaliy qism Fizioterapevtik muolajalarni o‘tkazish metodikasi.
Maqsad : bemorlarni davolash maqsadida qo‘llaniladigan ozokerit applikatsiya muolajasini to‘g‘ri o‘tkazish.
Bajariladigan bosqichlar :
№
Bajariladigan ish nomi
Bajarmadi
(0 ball)
To‘liq to‘g‘ri bajarildi
1
5 sm chuqurlikdagi kyuvet olinadi
0
10
2
2-4 sm qalinlikda ozokerit eritmasi tibbiy kleyonka yozilgan kyuvetga quyiladi
0
10
3
Kyuvet sovib qolmasligi uchun quruq issiq-yog‘li shkaf ichiga qo‘yiladi (plastik konsistensiyaga kelguncha)
0
10
4
30-40 minutdan so‘ng kyuvet shkafdan olinadi
0
10
5
Tavsiya etilgan usul yordamida sohaga kleyonka bilan applikatsiya qilinadi
0
10
6
Soha kleyonka bilan o‘ralib, odeyal bilan yopiladi
0
10
7
Bemorni 30-60 minutgacha qoldirish
0
10
8
Ma'lum vaqtdan so‘ng ozokerit olib tashlanadi
0
10
9
Bemor 30-60 minut davomida dam oladi
0
10
10
Bemorga javob berish
0
10
Jami :
0
100
Maqsad : bemorlarni davolash maqsadida qo‘llaniladigan mineral suvni (vanna) qabul qilish muolajasini to‘g‘ri o‘tkazish.
Harorati 36-38 0 Sli mineral suv bilan vannani to‘ldirish
0
10
5
Bemorni muolaja xonasiga taklif qilish
0
10
6
Bemorning yechinishi
0
10
7
Bemorni vannaga o‘tkazish
0
10
8
Bemorni 10 minutga qoldirish
0
10
9
10 minutdan so‘ng bemorni vannadan chiqarish
0
10
10
Bemorga javob berish
0
10
Jami :
0
100
Maqsad : bemorlarni davolash maqsadida qo‘llaniladigan nam o‘rab qo‘yish muolajasini to‘g‘ri o‘tkazish.
Bajariladigan bosqichlar :
№
Bajariladigan ish nomi
Bajarmadi
(0 ball)
To‘liq to‘g‘ri bajarildi
1
Muolaja o‘tkazilish xonasiga kirish
0
5
2
Issiq odeyal va nam o‘tkazmaydigan material bilan tushalgan kushetkani tekshirish
0
10
3
Bemorni muolaja xonasiga taklif etish
0
5
4
Bemorni hamma kiyimini yechishini aytish
0
5
5
Sovuq suvda (harorati 25-30 0 S) namlangan va siqilgan choyshabni nam o‘tkazmaydigan material ustidan solish
0
10
6
Bemorni orqasi bilan choyshabga yotqizish
0
5
7
Bemor tanasini (bosh qismidan tashqari) ketma-ket o‘rash (choyshab, nam o‘tkazmaydigan material, odeyal )
0
15
8
Bemor ma'lum maqsadga 40-60 minutgacha qoldirish
0
5
9
Ma'lum vaqt o‘tgach ketma-ket odeyal, nam o‘tkazmaydigan material va choyshabni olish
0
15
10
Bemor tanasini artish va yotgan holatda qoldirish
0
10
11
Muolaja bemorni terlatish maqsadida qo‘llanilsa muolajadan so‘ng dush qabul qilish (harorat indifferent) va kiyinish
0
10
12
Bemorga javob berish
0
5
Jami :
0
100
Amaliy ko‘nikmalarni baholash mezoni:
100%-86%
85%-71%
70-55%
54%-37%
36% va undan kam
40-34,4-a'lo
34-28,4-yaxshi
28-22-o’rta
21,6-14,8-qoniqarsiz
14,4 va undan kam-yomon
15. Bilim, ko‘nikma va bilishlarni nazorat shakllari - Og‘zaki javob
- Bahsda aktiv ishtirok etish
- Yozma javob natijalari
- Masalalarini yechish
- Amaliy ko‘nikmalarni bajarish
Talabalar bilimi, ko‘nikma va mahoratini baholashda qo‘llaniladigan nazorat mezonlari
№
Baho
a'lo
yaxshi
o‘rta
qoniqarsiz
yomon
O‘zlashtirish % hisobida
100%-86%
85%-71%
70-55%
54%-37%
36% va undan kam
1
Nazariy qism
25-24
ball
23-22
ball
21-19 ball
18-17
ball
15
ball
2
Analitik qism klaster
15-14
ball
13- 12 ball
11-10 ball
9-8
ball
7-6
ball
3
Test vaziyatli masalalar
15-14
ball
13-12
ball
11-10 ball
9-8
ball
7-6
ball
4
Amaliy ko‘nikmalar
40-34.4
ball
34-28.4
ball
28-22
ball
21.6-14.8 ball
14.4 ball
16. Mashg‘ulotning xronologik xaritasi
Mashg‘ulot bosqichlari va vaqti
Faoliyat mazmuni
Ta'lim beruvchi
Ta'lim oluvchi
1- bosqich
Mashg‘ulotga kirish
(25daq)
1.1.Mavzuning nomi, maqsad va kutilayotgan natijalarni yetkazadi. Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi.
1.2. Mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalarni;mustaqil ishlash uchun adabiyotlarro‘yxatini aytadi.
Tinglaydilar, yozib
oladilar.
Aniqlashtiradilar,
savollar beradilar
2-bosqich. Asosiy
(170daq)
Nazariy qism (90daq).
Analitik qism (40daq).
Amaliy qism (40daq).
2.1. Suv va issiqlik bilan davolash, sanator kurort davolash mavzusini muhokamasini boshqaradi, mavzuni izohlaydi, talabalarga ko‘rgazmali qurollarni ko‘rsatadi, savollar beradi, nazariy qism bo‘yicha xulosa qiladi.
2.2.Olingan nazariy bilimlarni mashg‘ulot jarayonida qo‘llaniladigan yangi pedagogik texnologiya usullari, testlar, vaziyatli masalalar bilan mustahkamlab, baholaydi. Talabalar mustaqil ishlash uchun vazifa beradi, olingan ma'lumotlarni asosiylariga e’tibor qaratadi va daftarga qayd qilishini talab qiladi.
2.3.Amaliy ko‘nikmalarni to‘g‘ri bajarishini tashkil etadi. Olingan natijalarini muxokamasini eshitadi.
Javob beradilar
Yozadilar.
Jadvallar bilan ishlaydilar
Guruhlarda
ishlaydilar,
Olingan ma'lumotlarni daftarga qayd va taqdimot qiladilar
3- bosqich
Yakuniy xulosa qism 30 min
3.1.Mavzu bo‘yicha yakun qiladi.
3.2. Guruhlar ishini (alohida ishtrokchilarni) baholaydilar, o‘zaro baholash natijalari bo‘yicha xulosa qiladi, o‘quv mashg‘ulotining maqsadga erishish darajasini tahlil qiladi.
3.3. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va uning baholash mezonlarini yetkazadi
Keyngi mashg‘ulotlariga tayyorlanish uchun vazifalar beradi.
