Fakülte yönetiM ÖRGÜTÜ ve kurullar üNİversite yönetiMİ

Teori	Uyg.	ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2			0	3	Z
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Tanışma, ders içeriğinin açıklanması, kaynak kitapların tanıtılması, dersin amacının açıklanması
2	Psikolojinin temel çerçevesi
3	Psikolojide farklı yaklaşımlar
4	Davranışın biyolojik temelleri
5	Psikolojide araştırma yöntemleri
6	Bilişsel süreçler I: Duyum ve algı
7	Bilişsel süreçler II: Öğrenme ve bellek
8	Bilişsel süreçler II: Öğrenme ve bellek
9	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10	ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11	Bilişsel süreçler III: Zeka
12	Bilişsel süreçler IV: Farklı bilinç durumları
13	Normaldışı davranışlar psikolojisi
14	Normaldışı davranışlar psikolojisi
15	Kişilik ve bireysel farklılıklar
16	Final Sınavı

Dersin Kodu ve Adı		137 Eğitim Bilimine Giriş
Öğretim Elemanı		Yard. Doç. Dr. Koray KASAPOĞLU
Dersin Amaç ve Hedefleri		Öğretmen adayları bu dersin sonunda, eğitimin temel kavramlarını açıklar. eğitimin diğer bilimlerle ilişkisini ve işlevlerini (eğitimin tarihsel, felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri) kavrar. 21.yüzyılda eğitim bilimindeki yönelimlerin kuramdan uygulamaya nasıl yansıdığını kavrar. eğitim biliminde araştırma yöntemlerini sınıflandırır. Türk Milli Eğitim Sisteminin yapısını ve özelliklerini betimler. eğitim sisteminde öğretmenin rolünü açıklar. öğretmenlik mesleğinin özelliklerini betimler. öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamaların ve gelişmelerin farkına varır.
Dersin Temel Kaynakları		Demirel, Ö., & Kaya, Z. (Eds.). (2014). Eğitim bilimine giriş (10. baskı). Ankara: Pegem Akademi. Küçükahmet, L. (Ed.). (2015). Eğitim bilimine giriş (10. baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. Sönmez, V. (Ed.). (2014). Eğitim bilimine giriş (11. baskı). Ankara: Anı Yayıncılık. Şişman, M. (2014). Eğitim bilimine giriş (13. baskı). Ankara: Pegem Akademi.