| 4. Summativ qiymətləndirmənin mahiyyəti nədir?
A) ilkin səviyyənin qiymətləndirilməsi
B) yekun qiymətləndirmədir
C) irəliləyişlərin monitorinqidir
D) meyarla müəyyən olunan qiymətləndirmədir
E) valideyn-müəllim əməkdaşlığına əsaslanan qiymətləndirmədir
5.Fəal təlimin xüsusiyyəti deyil:
dərsin əvvəlində problemin qoyulması və dərsin gedişinin problemin həllinə yönəldilməsi,
yeni biliklərin müstəqil kəşf edilməsi,
təlimin tədqiqat şəklində keçirilməsi,
müəllimin əsas bilik mənbəyi olması
təlimin interaktiv şəklində keçirilməsi: şagirdlərin birgə fəaliyyəti, müəllim və şagirdlərin qarşılıqlı əməkdaşlığı,
Dostları ilə paylaş: |
