Fakültənin adı : Kimya və Biologiya İxtisas: Biologiya

5. orta ixtisas təhsili

6. ilk peşə ixtisas təhsili

1. 
   1,2,3
   
2. 
   3,4,5
   
3. 
   4,5,6
   
4. 
   1,3,4
   
5. 
   1,5,6
   

##num=7//level=1//sumtest= 24 //name=// Planlaşdırma
1. Gündəlik planlaşdırmada qeyd olunmur:

A) iş forması

B) Dərsin mərhələləri

C) İş üsulları

D) Resurslar

E) Tədris vahidi

2. Planlaşdırmanın neçə növü var?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 6

E) 4
3. Formativ qiymətləndirmənin mahiyyəti nədən ibarətdir?

A) yekun qiymətləndirmə

B) ilkin səviyyənin monitorinqi

C) şagird-müəllim əməkdaşlığı

D) irəliləyişlərin monitorinqi

E) buraxılış siniflərinə yekin attestasiyanın təşkili
4. Fəal təlimə aiddir:

A) biliklərin yaradıcı tətbiqi

B) yeni biliklərin müstəqil kəşf edilməsi

C) təlimin tədqiqat şəklində keçirilməsi

D) iştirakçıların bütün dərs zamanı fəallığı

E) hamısı

5. Aşağıdakı prinsiplərdən hansı tədris vahidlərinin və mövzuların ardıcıllığına daxil deyil?

A) Sadədən mürəkkəbə

B) Xronoloji ardıcıllıq

C) Şerlərin ardıcıllığı

D) Məntiqi ardıcıllıq

E) məntiqi və xronoloji ardıcıllıq

6.“Müəllim tərəfndən lövhədə və ya iş vərəqlərində dairə çəkilir və onun mərkəzində yazılmış anlayış ilə bağlı söz və ya ifadələr söyləmək şagirdlərə tapşırılır”. Bu hansı üsuldur?

1. 
   Beyin həmləsi
   
2. 
   Klaster
   
3. 
   Anlayışın çıxarılması
   
4. 
   Auksion
   
5. 
   Venn diaqramı