23. Təlim üsulu seçilən zaman nəzərə alınmalı deyil:
Seçilmiş üsulun təlimin forması ilə vəhdət təşkil etməsi;
Fənn üzrə şagirdin təlim nəticələri
Üsulun tətbiqinə sərf olunacaq vaxt;
Üsulun dərsin hansı mərhələsində tətbiq olunacağı;
Təlim nəticəsinə nail olunub-olunmayacağını.
24. Təlim məqsədi müəyyənləşdirərkən diqqət yetirilməli məqamları seçin:
təlim məqsədi ölçüləbilən olmalı;
təlim məqsədi müəllimyönümlü olmalıdır
təlim məqsədi fənnin məqsədinə, şagirdlərin yaş və anlaq səviyyəsinə, potensial imkanlarına, meyl və maraqlarına, yerli şəraitə, məktəbin maddi-texniki bazasıa uyğun olmalıdır
təlim məqsədi məzmun xəttinə uyğun olmalıdır
təlim məqsədi dərsdə reallaşdırılacaq standartın və ya standartlar qrupunun tələblərini ödəməlidir
1,2,3
3,4,5
1,3,5
1,4,5
2,3,4
25.Fənn kurikulumunda kollektivlə, qrupla, cütlərlə və fərdlərlə aparılan işin məzmunu arasındakı uyğunluğu tapın
Dostları ilə paylaş: |