A) 3, 4, 5
B) 1, 2, 3, 4
C) 2, 5, 1, 2
D) 2, 4, 5
E) 1, 4, 5
25. Qiymətləndirmədə obyektivliyi təmin edən şərtləri ardıcıl göstər:
1 - qiymətləndirmə prosesinin aşkarlığı
2 - şagirdin özünüqiymətləndirilməsi
3 - qiymətləndirmə meyarları ilə şagirdin tanış olması
A) 1, 2, 3
B) 1, 3, 2
C) 2, 1, 3
D) 3, 2, 1
E) 3, 1, 2
26. Holistik qiymətləndirmə necə qiymətləndirmədir?
A) gözəyarı
B) sürətli
C) uzunmüddətli
D) şifahi
E) yazılı
27. Formativ qiymətləndirmənin metodları və onların məzmunu arasındakı uyğunluğu tapın:
1 - portfolio sistemi
2 - müsahibə
3 - kağız üzərində tapşırıqlar
4 - özünüqiymətləndirmə vərəqləri
5 - qrupdaxili qiymətləndirmə
a - şagirdə aid olan sənədlər qovluğu
b - şagirdin nə danışmaq və düşünmək, istədiyini öyrənmək məqsədilə aparılan iş
c - kağız üzərində öz suallarını və problemlərini yazırlar
d - meyarlar yazılmış vərəqlər vasitəsilə qiymətləndirmə aparılır
e - şagirdlər həm özlərini, həm də yoldaşlarını “ + ” və “ - “ işarələri ilə qiymətləndirirlər
Dostları ilə paylaş: |
