A) I - 1, 3, III - 4
B) I - 1, 3, II - 2, 5
C) I - 1, III - 2
D) I - 3, II - 5
E) I - 1, 3; II - 5, III - 4
9. Təlim sisteminin komponentləri arasında əlaqə yaradan ünsürlər təlim prosesinə əsas istiqamətini göstərin:
1 – şagirdlərin idrak proseslərinin inkişafı
2 - Dərsin motivasiyasını işləyib hazırlamaq
3 – tədqiqat sualını qısaca ifadə etmək
4 – şagirdlərin şəxsiyyətinin inkişafı
A) 2, 3
B) 1, 4
C) 2, 4
D) 3, 4
E) 1, 3
10. Fəal dərsin tədrisinə müəllim aşağıdakı kimi hazırlaşa, plan tərtib edə bilər
1 – dərsin məqsədlərini müəyyən etmək
2 - Dərsin motivasiyasını işləyib hazırlamaq
3 – resursların müəyyən edilməsi
4 – fasilitasiya üçün sualları hazırlamaq
Dostları ilə paylaş: |
