##Fakültənin adı : Kimya və Biologiya ##İxtisas: Kimya və Biologiya müəllimliyi

A) I - 3, II - 1, III - 2

B) I - 2, II - 3, III - 1

C) I - 2, II - 1, III - 3

D) I - 1, II - 2, III - 3

E) I - 1, II - 3, III - 2

3. Təlim prosesində anlayışların formalaşdırılmasının səmərəliliyinin təmin olunmasında aşağıdakı hansı didaktik tələblərin gözlənilməsi məqsədəuyğundur?

A) Anlayışlar formalaşdırılarkən konkret təsəvvürlər nəzərə alınmalı; Bioloji proseslərin sistemləşdirilməsi və ümumiləşdirilməsi anlayışların açılması məntiqinə söykənməlidir

B) Formalaşdırılmış anlayışların tətbiqi

C) Dərs tapşırıqlarını yerinə yetirən zaman bu anlayışlardan istifadə edə bilir

D) Ümumi əlamətləri müəyyən etmək üçün bir sıra müqayisələrin aparılması

E) Hələ 50 - ci illərdə rus alimi N. M. Verzilin anlayışlar haqda fikirlər söyləmişdir

4. Orta məktəbdə bioloji anlayışlar nəzəriyyəsinə aşağıdakılardan hansıları daxil etmək olar?

1 - Biologiya dərslikləri elmi və praktiki anlayışların əsasıdır

2 - Xüsusi anlayışlar bir kurs daxilində inkişaf edir

3 - Anlayışlar şagirdlərin düşüncə və tərbiyəsində əsas rol oynayır

4 - Tədris olunan bioloji əşya haqda obrazlı təsəvvürlərə malik olur

5 - Anlayış tədris prosesində inkişaf etdirməli mənimsədilməlidir