- Allah ialah Tuhan yang mengisi tempat utama dlm kehidupan, tindakan dan pemikiran setiap individu Muslim
- tiada yang menyerupaiNya;
- Allah menghapuskan dosa manusia kecuali dosa syirik
3. Berterusan - penghayatan ilmu bersumber Al- Quran dan Sunnah
4. Kesejahteraan hidup di dunia dan akhirat
5. Ubudiyah - pengabdian insan kepada Allah SWT
6. Pemeliharaan alam sekitar dan keseimbangan ekologi serta hiudp bermasyarakat/muafakat
7. Penyepaduan ilmu aqli dan ilmu naqli
8. Penyepaduan ilmu, iman dan amal
Prinsip yang mendasari pandangan Islam terhadap alam semesta (metafizik)
Alam jagat hak milik Allah SWT; manusia perlu memelihara keseimbangan ekologinya
2). Manusia tidak boleh eksploitasi alam jagat yang dicipta untuk manusia mencari rezeki
3). Alam jagat tidak terjadi dgn sendiri atau secara kebetulan menentang fahaman Teori Evolusi Darwin; alam jagat ciptaan Allah SWT; Qidam tidak ada permulaan dan Baqa’ tidak ada akhiran
4). Asma’ setiap nama Allah SWt menerangkan sifatNya iaitu tuhan yang disembah adalah zat paling tinggi (rabb)
Kepercayaan tentang keesahan Allah SWT - taakulan dan bimbingan hidayah.
Kepercayaan tentang keesahan Allah SWT - taakulan dan bimbingan hidayah.
- pemahamannya berasaskan wahyu dan bimbingan hidayah) Alam Shahadah
7. Alam Shahadah (alam jagat)
- tanda-ayat Allah SWT seperti terkandung dlm Al-Quran (Sunnatullah)
Kejadian Insan
Manusia makhluk termulia dari segenap makhluk ciptaan Allah SWT.
- Surah Attin Ayat 4-6:
Telah kami ciptakan manusia dengan sebaik-baik kejadian, kemudian kami kembalikan dia serendah-rendahnya kecuali orang yang beriman dan beramal soleh; bagi mereka balasan yang tidak diungkitkan
Insan dilantik sebagai Khalifah
- untuk memakmurkan alam bukan merosakkannya
- insan diberi kebebasan untuk memilih ( tidak dapat dilakukan oleh malaikat)
- insan dilengkap dengan akal dan potensi
Surah Al-Ahzab Ayat: 72
Surah Al-Ahzab Ayat: 72
Sesungguhnya kami telah mengemukakan amanat kepada langit, bumi dan gunung, maka semuanya enggan untuk memikul amanat itu dan mereka khuatir akan mengkihanatinya, lalu dipikullah manat itu oleh manusia. Sesungguhnya manusia itu amat zalim dan amat bodoh
Surah Al-Mulk Ayat 15:
Dialah yang menjadikan bumi itu mudah bagi kamu, maka berjalanlah di segala penjurunya dan makanlah sebahagian dari rezekiNya. Dan hanya kepadaNyalah kamu kembali setelah dibangkitkan
Surah An-Nahl Ayat 10:
Surah An-Nahl Ayat 10:
Dialah yang telah menurunkan hujan dari langit untuk kamu sebagai menjadi minuman dan sebahagian menjadi tumbuh-tumbuhan yang pada tempat tumbuhnya kamu menggembalakan ternakan
Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya ( insan sebagai makhluk paling istimewa)
4. Tujuan utama ciptaan mausia adalah mengabdikan dirinya kepada Allah SWT sahaja.
Surat Ad-Zaariyaat Ayat 56:
Dan Aku tidak menciptakan manusia dan jin melainkan supaya menyembah Ku
Tujuan ciptaan insan adalah ke arah kemuliaan
- konsep fitrah - insan dilahirkan suci
- tidak perlu di”sucikan” atau “diselamatkan” melalui upacara keagamaan
- manusia tidak mewarisi dosa Adam dan Hawa
- tidak ada dosa warisan asal atau
- tidak ada kepercayaan bahawa kehidupan insan kini mencerminkan kehidupan lampau
- insan diadili tentang baik dan buruknya
5. Manusia dilengkapkan dengan akal, jasad, roh hati dan nafsu
6. Nafsu manusia terbahagi kepada:
- peringkat paling rendah iaitu nafsu ammarah (tindakan manusia seperti haiwan)
- nafsu mutmainah (manusia memiliki ciri kebaikan malaikat).
Tahap nafsu manusia:
Paling tinggi
Paling tinggi
Kamilah
Mardiyah
Radiyah
Mutmainah
Mulhamah
Lawammah
Ammarah Paling rendah
7. Ciptaan manusia:
7. Ciptaan manusia:
Surah Aththariq Ayat 5-8
Dia diciptakan dari air yang terpancar yang keluar dari antara tulang sulbi laki-laki dan tulang dada perempuan.Sesungguhnya Allah SWT benar-benar berkuasa untuk mengembalikannya ( hidup sesudah mati)
8. Hadith Rasulullah s.a.w:
Manusia Hawa diciptaka dari rusuk Adam, bukan dari kepalanya untuk dijunjung, bukan pula dari kakinya untuk dijadikan alasnya. Tetapi dari sisinya untuk dijadikan teman hidupnya, dekat dengan lengannya untuk dilindungi juga dekat dengan hatinya untuk dicintainya
9. Professor Al-Attas:
Manusia dari segi kejadiannya dilengkapkan dengan:
a. ruh
b. nafs
c. qalb
d. aql
8.1 Al Nafs Al Natiqah (roh rasional)
8.1 Al Nafs Al Natiqah (roh rasional)
- pemikiran dan tindakan manusia menggunakan akal yang dibimbing melalui qalb
- Al Nafs Al-Hayawaniyyah ( roh haiwan)- t tindakan manusia semata-mata mengikut nafsu
9. Penentuan pembalasan hidup insan di akhirat bergantung kepada roh mana yang paling banyak mempengaruhi hidup manusia di dunia
10. Akal rasional sentiasa berkonflik dengan nafsu haiwan dan pengaruh syaitan (musuh utama manusia Muslim)
Dosa - apabila nafsu haiwan mengatasi akal rasional yang tidak mendapat bimbingan qalb (hidayah).
Dosa - apabila nafsu haiwan mengatasi akal rasional yang tidak mendapat bimbingan qalb (hidayah).
- Allah SWT tidak menzalimi manusia, manusia yang menzalimi dirinya sendiri
12. Ilmu mengenai ruh hanya sediit yang diketahui oleh manusia
Matlamat muktakihr kehidupan insan
- keinsafan dan kefahaman tentang perjanjian azali (mithaq)
- melalui ilmu dan tingkah laku yang diredhai Allah SWT
14. Islam menekankan faktor baka/keturunan
Epistemologi Islam
Penerapan ilmu ke dalam makhluk pertama Adam - diajar nama bagi setiap objek ciptaan Allah SWT (Surah Al-Baqarah: 31:32: 33)
Keadaan insan yang tidak mengetahui apa-apa tetapi Allah SWT mengajar insan itu apa yang ia tidak ketahui (Surah Al-Alaq Ayat 1-5)
Perkataan “ilmu”
- 750 kali dalam Al-Quran
- “qul” dan “kun” yang berkaitan ilmu muncul sebanyak 1300 dan 1700 kali dalam Al-Quran
( Epistemologi Islam: Syed Dawilah El-Edrus)
Al-Quran
Al-Quran
- sumber dan autoriti mutlak ilmu
- kaedah penerimaan ilmu tersebut mungkin berbeza di kalangan manusia dari tanggapan akal, deria, persepsi dan intuisi
5) Kebenaran ilmu ke arah kepastian yang bersifat kekal dalam jiwa insan; mempengaruhi akal dan hati
6) Ilmu Al-Quran adalah pasti dan benar(al-haqq); ilmu yang bercanggah dgn ajaran Al-Quran adalah palsu (al-batil)
7) 3 tahap kepastian ilmu:
a. ilmu al-yaqqin
b. ain al-yaqqin
c. haqq al-yaqqin
8). ilmu, iman dan amal adalah bersepadu
9). Pemerolehan ilmuj melibatkan ma’ana
- ketibaan ma’ana melibatkan proses intelek dan kerohanian secara aktif
10. Hanya ilmu haaq sahaja yang melahirkan iman
11). Tawhid pengiktirafan bahawa Allah SWT itu ialah al-haqq (kebenaran).
- segala keraguan dan perbalahan perlu dirujuk kepada sumber ilmu paling mutlak iaitu Al-Quran
12). Islam menolak fahaman Skepticisme ( kaedah keraguan metodik oleh Descartes) kerana bertentangan dengan Tawhid. Segala ilmu yang menyimpang dari ajaran Al-Quran ialah zann
13) Ilmu Ma’rifah ( mengenai Allah SWT) - anugerah Allah SWT kepada hambaNya yang telah menjalani ibadah dan kehidupan yang ikhlas
13) Ilmu Ma’rifah ( mengenai Allah SWT) - anugerah Allah SWT kepada hambaNya yang telah menjalani ibadah dan kehidupan yang ikhlas
14). Ilmu ma’rifah diwahyukan kepada Rasullullah dan dijadikan undang-undang (Syariah); ilmu yang mengandungi hikmah
15) Hanya golongan tertentu sahaja yang dianugerah hikmah oleh Allah SWT atau yang mendapat hidayah
Kita telah mentakrifkan ilmu secara epistemologi sebagai ketibaan dalam kalbu seseorang tentang makna sesuatu perkara atau ketibaan oleh kalbu tentang makna
19). Berdasarkan ungkapan di atas usaha untuk mendapatkan makna merangkumi pembacaan, interaksi dengan alam, pemerhatian, berguru, berbincang dsbnya
20). Ilmu mesti bersifat hakiki dan tiada syak wasangka
20). Ilmu mesti bersifat hakiki dan tiada syak wasangka
- Sekiranya maklumat tidak benar:
(1) menjatuhkan martabat ilmu
(2) merosakkan ilmu
(3) tidak boleh dijadikan sumber ilmu
(4) kekacauan/kekeliruan dalam pemikiran seseorang
21.) Surah Al-Hujuraat (49):6
Hai orang-orang yang beriman jika datang kepadmu orang fasik membawa berita, maka periksalah dengan teliti agar kamu tidak menimpakan musibah kepada suatu kaum tanpa mengetahui keadaannya yang menyebabkan kamu menyesal atas perbuatanmu
22).Maklumat yang diperoleh pelru dipasti benar melalui analisis, sintesis dan hipotesis
22).Maklumat yang diperoleh pelru dipasti benar melalui analisis, sintesis dan hipotesis
23).Kefahaman tentang Al-Quran dan wahyu perlu diikuti dengan intepretasi untuk memahami manifestasi alam jagat
24). Jika hanya bersandarkan kepada wahyu tanpa mengaitkannya dengan alam kewujudan, maka agama Islam dilihat hanya sebagai suatu yang mistik yang tidak ada nilai terhadap kemanusiaan
- juga menolak tuntutan masyarakat ( sejarah, psikologi, ekonomi, budaya dsbnya)
25). Jika menolak wahyu, maka akan wujud hanya kefahaman Positivisme tentang ilmu
- akan menganggap alam ghaib/wahyu tidak mempunyai nilai praktikal
- melihat kehidupan dan kemanusiaan hanya dilihat dari logik akal dan positivisme
26). Ilmu Sunnah sumber penting dalam memahami prinsip dan metodologi Al-Quran
- analisis kritikal tentang aspek berkaitan kehidupan
27). Sunnah
- sumber yang memberi ilustrasi lebih jelas tentang makna Al-Quran
- perlu difahami dgn mendalam
- tanpa ilmu Sunnah tidak dapat meninjau kaedah yang diperlukan dlm kehidupan seharian
- tatacara hidup dan peraturan
28). Sunnah
- mengarah manusia mencontohi tingkah laku Rasullullah
- bagaimana Baginda menyepadukan Al-Quran dengan alam jagat dan kehidupan manusia
Akhlak/Etika Islam
Akhlak dan agama tidak terpisah dalam Islam
- Seseorang yang alim (berilmu) semestinya seorang yang berakhlak mulia
- digariskan dalam Al-Quran (tidak pernah melakukan dosa)
- sifat terpuji
4). Ciri-ciri akhlak mulia:
4). Ciri-ciri akhlak mulia:
a. adil
b. ehsan
c. jauhi perbuatan keji;maksiat; takbur; hasad dengki
5). Surah Annahl:11
Sesungguhnya Allah memerintahkan keadilan, ehsan, menolong kaum kerabat dan melarang dari kekejian; keangkaraan dankejahatan. Allah menasihatkan kamu semoga kamu ingat
6). Akhlak mulia - dasar utama untuk menjaga bangsa, agama, negara dan rakyat kerana melaluinya perkara berikut dapat dihindari: