Geb. 1948, Diplom-Psychologe. Approbierter Psychologischer Psychotherapeut. Yogalehrer (KYM Madras). Lehrtherapeut und Lehrender Supervisor (IFW A&E, SG) Systemischer Therapeut und Supervisor (Psychotherapeutenkammer) Psychotherapeut (EAP) Ehem. 2. Vorsitzender der Systemischen Gesellschaft (SG), Berlin. Psychotherapeutische Tätigkeiten in psychotherapeutischen, psychosomatischen und psychiatrischen Fachkliniken. Aufbau und Leitung einer Beratungsstelle für Kinder und Eltern. Praxis für Systemische Therapie, Kinder-Jugendlichen-Therapie, Systemisches Elterncoaching, Beratung, Coaching und Supervision in Melle/OS. Langjährige, internationale Lehrtätigkeit in verschiedenen Kontexten, v.a. seit 1988 für das Institut für Familientherapie Weinheim. Ausbildungsangebote für Systemische Beratung, systemische Familientherapie, Kinder-Jugendtherapie, Systemisches Elterncoaching, Supervision. Zahlreiche Tagungsbeiträge und Kongressorganisationen. Veröffentlichungen in Büchern und Fachzeitschriften. Verheiratet, zwei Söhne
1 Nach Tschanz Cooke (2013, S. 69 f.) hatte Virginia Satir schon früher eine Ausbildung geleitet: „Die Kunde der positiven Ergebnisse der innovativen Familientherapie Satirs erreichte auch Dr. med. Kalman Gyarfas, den Superintendenten des staatlichen Spitals in Chicago. Er bat Satir, ob sie bereit wäre, ihren neuen Ansatz der Familientherapie den angehenden Psychiatern im Rahmen ihrer medizinischen Ausbildung zu vermitteln. Sie tat dies in der Zeit von 1955 bis 1958. Es war die erste Ausbildung in Familientherapie überhaupt, die sie konzipierte und leitete. Ihre Erfahrungen als Familientherapeutin und als Dozentin in Familiendynamik und Familientherapie bildeten die Grundlage ihres Fachbuches mit dem Titel Conjoint Family Therapy.“
2 Stellvertretend: „Impressionen der Arbeit V. Satirs 1986 in Osnabrück und Mauloff.“ Zehn Videobänder, darunter ein Workshop „Schritte der bewussten Veränderung“. VCR Dortmund.
3 Der Capabilities-Ansatz geht auf den indischen Ökonomen Amartya Sen und die US-amerikanische Philosophin Martha Craven Nussbaum zurück (Otto & Ziegler, 2008).
4 Dieser Zusammenfassung liegen Arbeitsmaterialien aus dem Grundlagenkurs „Beobachtete Systeme“ des IF Weinheim, Institut für systemische Ausbildung und Entwicklung, zugrunde.
5 Dieses Bonmot benutzte Virginia Satir oft in ihren Workshops.