3. Ta’limiy va tarbiyaviy maqsadlarga tegishli belgilariga ko’ra ta’lim metodlarini quyidagi turlarga ajratish mumkin:
Mustaqil fikrlashga o’rgatish. Mustaqil qarorlar qabul qilishga o’rgatish. Vazifalarni mustaqil bajarishga o’rgatish. Ta’lim jarayoni ishtirokchilarini faollashtirish. Tanqidiy fikrlashga o’rgatish.
4. Pedagogik va psixologik yo’nalishlariga tegishli belgilariga ko’ra ta’lim metodlarini quyidagi turlarga ajratish mumkin:
Interfaol ta’lim metodlari Didaktik uyinlar metodlari Muammoli ta’lim metodlari O’quvchi shaxsiga yo’naltirilgan ta’lim metodlari Differenstial ta’lim metodlari Yakka (individual) ta’lim metodlari Evristik ta’lim metodlari Dogmatik ta’lim metodlari Reproduktiv ta’lim metodlari Produktiv ta’lim metodlari Ijodiy ta’lim metodlari. Badiiy ta’lim metodlari. Estetik tarbiya va ta’lim metodlari. Jismoniy tarbiya va sport ta’limi metodlari. Mehnat ta’limi va tarbiyasi metodlari. Maxsus ta’lim metodlari. Katta yoshdagilar ta’limi metodlari va boshqalar.
5. Ta’lim oluvchilarning yoshiga muvofiqligiga tegishli belgilariga ko’ra ta’lim metodlarini quyidagi turlarga ajratish mumkin:
Oliy ta’lim muassasalari uchun mos metodlar. O’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari uchun mos metodlar. Umumiy o’rta ta’lim muassasalari uchun mos metodlar. Maktabgacha ta’lim muassasalari uchun mos metodlar. Maktabdan tashqari ta’lim muassasalari uchun mos metodlar. Malaka oshirish va qayta tayyorlash ta’lim muassasalari uchun mos metodlar. Maxsus ta’lim muassasalari uchun mos metodlar.
6. Ayrim fanlarni (ijtimoiy, tillar, tabiiy, aniq, amaliy va boshqa fanlarni) o’qitishga tegishli belgilariga ko’ra ta’lim metodlarini quyidagi turlarga ajratish mumkin:
