2 2. Sharq uyg’onish davri va unda ta’lim-tarbiya masalalari. Shark uygonish davri
komusiy olimlari Ibn Sino, Beruniy asarlarida ta’lim-tarbiya. Yusuf Xos Xojib
va Kaykovus asarlarida ta’lim-tarbiya masalalarining yoritilishi
2 3. XIV-XVI aerlarda fan va madaniyat, maorif tarakkiyoti.Temuriylar
davrida ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti Mirzo Ulug’bek va
Zaxiriddin Muxammad Boburning fan, madaniyati va ma’rifat
taraqqiyotidagi xizmatlari.
2 4. Alisher Navoiy ta’lim-tarbiya to’g’risida. Abdurahmon Jomiy va Jaloliddin
Davoniyning ta’limiy-axloqiy qarashlari. Jaxon Otin Uvaysiy va uning qizlar
maktabi. Muhammad Sodiq
Koshgariyning ilmiy ijodi.
2 5. XIX asr oxiri va XX asr boshlarida maktab va pedagogik fikr
tarakkiyoti, jadidlar xarakati. Abdulla Avloniyning pedagogik faoliyati va
ta’lim-tarbiya haqidagi karashlari.
2 6. 1917-1990 yillarda O’zbekistonda maktab va pedagogika fani. O’zbekistonda
maktab va pedagogika fanining taraqqiyoti. Jahonda pedagogik fani
rivojlanishi tarixining bayoni.
2 7. G’arbiy Yevropa mamlakatlarida ta’lim-tarbiya. Rus pedagog olimlarining
goyalari. K.D.Ushinskiyning pedagogik merosi. L.N.Tolstoy asarlaridagi
pedagogik g’oyalar.
2 Jami 14 IV. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan xolda quyidagi
shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: Darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini
o’rganish, tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruzalar qismini o’zlashtirish, maxsus adabiyotlar bo’yicha fan
bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash. Talabaga mustaqil ta’limning mavzulari beriladi, bu mavzular
bo’yicha egallanishi kerak bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalar, muddati va topshirish shakli aytiladi.
Ko’rsatilgan muddatda nazariy material konspekti, referati ko’riladi. test yoki savol-javob o’tkaziladi.
Tavsiya etiladigan mustaqil ta’limning mavzulari