1. Pedagogika nazariyasi fanining mazmuni va mohiyati, predmeti. Pedagoglik
kasbining jamiyatdagi o‘rni.
2 2. Shaxs kamoloti ijtimoiy-biologik hodisa, pedagogik jarayon obyekti va subyekti
sifatida.
2 3. Yaxlit pedagogik jarayon. Didaktika ta’lim nazariyasi sifatida.
2 4. Ta‘lim jarayoni yagona tizim sifatida. Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari.
2 5. O‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi mazmuni. Ta’lim metodlari va vositalari.
2 6. Ta’limni tashkil qilish shakllari va turlari. Dars - maktabda ta’limni tashkil
qilishning asosiy shakli.
2 7. O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini tashxis etish.
2 8. Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari.
2 9. Jamoa tarbiya obyekti va subyekti sifatida. Tarbiyaning umumiy metodlari.
2 10. Ilmiy dunyo qarashni shakllantirish. Aqliy tarbiyasi.
2 11. Fuqarolik tarbiyasi. Huquqiy tarbiya. Mehnat tarbiyasi. Iqtisodiy tarbiya.
2 12. Axloqiy tarbiya. Estetik tarbiya. Ekologik tarbiya. Jismoniy tarbiya.
2 13. O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi. Ta’lim sohasida davlat siyosatining asosiy
tamoyillari
2 14. Pedagogik menejment nazariyasi va amaliyoti. Boshqaruvning nazariy
asoslari.
2 15. Ta’lim muassasasining ichki boshqaruvi. Ta’lim muassasasida metodik ishlarni
tashkil etish.
2 Jami 30 3-modul. 2-semestr. Pedagogika tarixi 1.
