Farkli çocuk eğİTİm seti 2017 / 2018

Günü Değerlendirme Zamanı


Eve Gidiş


Genel Değerlendirme:

YARIM GÜNLÜK EĞİTİM PLANI

NASIL TUTUMLU OLURUZ?

Etkinlik Çeşidi : Türkçe etkinliği(Bireysel etkinlik)

Yaş grubu :

KAZANIM VE GÖSTERGELER

Bilişsel gelişim

Kazanım 1. Nesne/durum ve olaya dikkatini verir.

Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne /durum/olaya odaklanır.

Dil gelişim

Kazanım 7. Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar.

Göstergeleri: Sözel yönergeleri yerine getirir. Dinlediklerini/izlediklerini açıklar.

Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.

ÖĞRENME SÜRECİ

Öğretmen eline bir kumbara getirir. Çocuklara elindekinin ne olduğunu sorar. Kumbara cevabından sonra kimlerin kumbarası olduğunu sorar. ’’Kumbaraya neden ihtiyaç duyarız? Kumbara ne işe yarar? ’’ vb. sorular sorulur. Tutumlu olmak için başka neler yapılabileceği sorulur. Öğretmen çocuklara bu haftanın “Tutum yatırım ve yerli malı haftası’’ olduğunu söyler. Para biriktirmek dışında enerjiden zamandan tasarruf edilebileceği söylenir. Suyu ve elektriği tasarruflu nasıl kullanacağımız sorulur. Çocukların düşünceleri açınır.

Ardından “Kumbaram” adlı öykü kuklalar ile anlatılır.

KUMBARAM

Palyaço : Ciciş demek ki buradasın?

Ciciş : Evet buradayım (der ve ağlamaya başlar)

Palyaço : Ciciş, neyin var senin neden ağlıyorsun?

Ciciş : Ben ağlıyorum çünkü…. . (ağlamayı sürdürür)

Palyaço : Çocuklar, sizce Ciciş neden ağlıyor, fikri olan var mı?

Çocukların cevapları üzerine yorumlar yapılır ama hiç kimse Ciciş’in neden ağladığını bulamamıştır.

Ciciş : Ağlıyorum çünkü… Benim kumbaram kırıldı. ( ağlamasını sürdürür )

Palyaço : Bunun için mi ağlıyorsun? Hah. . hah. . ha Bende önemli bir şey sanmıştım.

Ciciş : Gülme lütfen, ben ağlıyorum sen gülüyorsun…

Palyaço : Ciciş kumbara kırıldı diye ağlayan birisini ilk kez görüyorum, ne var bunda canım, kırıldıysa kırıldı. Annene

söylersin sana yeni bir kumbara alır.

Ciciş : Hayır almaz.

Palyaço : Neden almasın?

Ciciş : Almaz, çünkü kumbaramı ben isteyerek kırdım.

Palyaço : Ne…. . inanmıyorum sana, peki ama neden kırdın?

Ciciş : Şey kırdım çünkü… Ne kadar param olmuş diye merak ettim.

Palyaço : Bunun içinde kumbaranımı kırdın?

Palyaço : Çocuklar sizce Ciciş kumbarayı kırmak yerine ne yapabilirdi(Fikrinizi söyler misiniz? )

Çocukların cevapları beklenir.

Palyaço : Evet Ciciş eğer kumbaranın anahtarını annenden alsaydın, kumbaranıkırmazdın, öyle değil mi?

Ciciş : Evet haklısınız, ben neden bunu düşünemedim. Neyse eve gidip anneme olanları anlatmalıyım. Görüşmek

üzere.

Palyaço : Görüşürüz Ciciş.

Materyaller

El kuklaları, kukla sahnesi

Sözcükler

Kumbara, tutumluyerli malı

Kavramlar

Aile katılımı

Evde çocuklarıyla birlikte kutudan kumbara yapmaları istenir.

Değerlendirme

Öykümüzün adı neydi? Ciciş neden ağlıyordu? Sizin kumbaranız kırılsa ne yaparsınız? Kumbaranız var mı?

Suyu nasıl tasarruflu kullanırız? Elektiriği nasıl tasarruflu kullanırız?
Uyarlama