| Kazanım 3. Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Nesneleri kaldırır. Nesneleri taşır.
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Nesneleri toplar. Nesneleri yan yana dizer. Malzemeleri keser. Malzemeleri yapıştırır. Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklara renk bulmaca oyunu oynanacağı söylenir. Öğretmen eline mavi, kırmızı, sarı renklerde bir oyuncak alır. Çocuklar sayıları eşit üç gruba ayrılır. Her gruba bir renk adı verilir. (kırmızı, sarı, mavi). Her gruba bir sepet verilir. Gruplardan sınıfta bulunan nesnelerden kendi grup renginde olanları bulup sepete koymaları istenir. Grupların topladığı oyuncaklar kontrol edilir. Öğretmen aynı renkte fakat tonları olan iki oyuncağı eline alır. Çocuklara iki oyuncağın renkleri arasında bir fark var mı? Diye sorar. Çocukların cevaplarının ardından renklerin aynı fakat tonlarının farklı olduğu açıklanır. Her grup topladığı oyuncakları açıktan koyuya doğru sıralamaları istenir. Çocuklar çalışma masalarına alınır.
Aynı rengin farklı tonlarında çizilmiş çiçek desenleri dağıtılır. Çocuklardan çiçek şekillerini keserek açıktan koyuya doğru yapıştırmaları istenir. Çocuklar pastel boyaları ile çiçeğe sap ve yaprak çizerler. Kumaş parçaları verilerek çiçeklere saksı yapmalarına rehberlik edilir.
Materyaller
Sınıftaki oyuncaklar, sepetler, el işi kağıdı, yapıştırıcı, makas, kumaş parçaları
Sözcükler
Renk tonu
Kavramlar
Renk: sarı, kırmızı, mavi
Değerlendirme
Sınıfta kaç gruba ayrıldık?
Hangi renkte oyuncakları topladık?
Renkleri tonlarına göre sıralarken zorlandınız mı?
Dostları ilə paylaş: | 
