Farkli çocuk eğİTİm seti 2017 / 2018



Yüklə 5,67 Mb.
səhifə461/705
tarix07.01.2022
ölçüsü5,67 Mb.
#82059
1   ...   457   458   459   460   461   462   463   464   ...   705
ÇİÇEKLERİMİZ SOLMASIN
Etkinlik Çeşidi : Türkçe –Matematik (Bütünleştirilmiş Grup Etkinliği)

Yaş Grubu (Ay):
Bilişsel gelişim

Kazanım 4. Nesneleri sayar.

Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. 10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan sonra gelen sayıyı söyler.



Dil gelişimi

Kazanım 7. Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.

Göstergeleri: Sözel yönergeleri yerine getirir.


ÖĞRENME SÜRECİ

Çocuklara ritmik sayma çalışması yaptırılır. Saymanın ardından parmak oyunu söylenir.


Parmak oyunu


VAZODAKİ ÇİÇEKLER
Vazodaki çiçekler (Sağ elin parmakları açık tutulur)

Soldular birer birer (Sağ elin parmakları kapanır)

Sulayalım onları (Sulama hareketi yapılır)

Canlansınlar yeniden (İki kol yanlardan yukarı doğru kaldırılır, tekrar yanlarda birleşir)

İçtiler suyu lıkır lıkır (Su içme hareketi yapılır)

Başladılar birer birer canlanmaya (Sağ elin parmakları teker teker açılır)

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 (Sayılar hep birlikte sayılır, parmaklar teker teker açılır)

Yaşasın! Yaşasın (Sevinme hareketi yapılır, kollar yukarı kaldırılır öne arkaya sallanır)

Başladı mis gibi kokular yayılmaya (Koklama hareketi yapılır)
(S. TABAR)
Materyaller
Sözcükler

Vazo
Kavramlar

Sayı: ritmik sayma
Değerlendirme
Çalışma sayfası dağıtılarak yönergeleri açıklanır. “Noktaların üzerinden giderek rakamları tamamlayalım. Boş kutulara gelmesi gereken bir sonraki rakamı çiçeklerden bulup yazalım” 6-7-8 ve 9’dan sonra hangi rakamlar gelir? Balıkların altındaki çembere yazalım. ”
Uyarlama


Yüklə 5,67 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   457   458   459   460   461   462   463   464   ...   705




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin