| Kazanım 3. Algıladıklarını hatırlar.
Göstergeleri: Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler. Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
Dil Gelişimi
Kazanım 1. Sesleri ayırt eder.
Göstergeleri: Sesin geldiği yönü söyler. Sesin kaynağının ne olduğunu söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ
Hava, kara ve deniz taşıtlarının olduğu resimler sınıf duvarına çocukların boy hizasında asılır. Çocuklara çeşitli taşıtlara ait sesleri dinlettirerek “Hangi taşıtın sesi? ”olduğu sorulur. Duydukları sesin hangi araca ait olduğunu resimler üzerinde göstermeleri istenir. Cd den “Meslekler” şarkısının pilot ve şoför bölümü dinletilir. Çocuklarla birlikte tekrar edilir. Çocuklar çalışma masalarına alınır. Boş meyve suyu kutusu ya da ilaç kutusu verilir. Çocuklardan bu kutuları el işi kâğıtlarıyla kaplayıp istedikleri malzemeleri kullanarak bir taşıtı yapmaları istenir.
Materyaller
El işi kağıdı, yapıştırıcı, kutu, makas, müzik cd si
Sözcükler
Kavramlar
Değerlendirme
Sesin hangi araca ait olduğunu bulmaya çalışırken zorlandınız mı?
En kolay hangi aracın sesini tanıdınız?
En hızlı araç hangisidir?
En yavaş hangi araç gider?
Uyarlama
Dostları ilə paylaş: | 
