| Kazanım 9. Farklı kültürel özellikleri açıklar.
Göstergeleri: Kendi ülkesinin kültürüne ait özellikleri söyler.
Kazanım 6. Kendisinin ve başkalarının haklarını korur.
Göstergeleri: Haklarını söyler. Başkalarının hakları olduğunu söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklar minderlerini alarak yere otururlar. Çocuklara “Dünya çocuk günü” ile ilgili bir video/slayt izletilir. Çocukların belirgin fiziksel özelliklerinden bahsedilir. Çocuklara ‘‘Hiç farklı ülkeden insanlar çocuklar gördünüz mü? ’’diye sorulur. Gördükleri insanların fiziksel özelliklerinin nasıl olduğunu anlatmalarına imkan verilir. Yaşadıkları ülkelerin özelliklerinin nasıl olabileceği sorulur. Sadece bu günün değil yaşanılan her günün tüm dünya çocukları için mutlu geçmesi barış içinde yaşanılması gerektiği vurgulanır. Bütün çocukların iyi yaşamaya iyi beslenmeye ve iyi eğitim almaya hakkı olduğu vurgulanır. ”Ben çocuğum “adlı parmak oyunu ve “Dünya çocuk günü” şiiri hep birlikte söylenir.
BEN ÇOCUĞUM
Ben beş yaşındayım (Sağ elin parmakları gösterilir)
Bir yaşında yürümeye başladım (Sağ elin işaret parmağı gösterilir yürüme hareketi yapılır)
İki yaşında konuşup şarkı söyledim. (Sağ elin orta parmağı gösterilir şarkı söylenir)
3 yaşında koştum oynadım (Sağ elin yüzük parmağı gösterilir koşma hareketi yapılır)
4 yaşında okula başladım (Sağ elin serçe parmağı gösterilir)
Şimdi beş yaşındayım ve çok mutluyum. (Sağ elin tüm parmakları gösterilir gülümsenir) (S. TABAR)
Dostları ilə paylaş: | 
