| Çocuklara çalışma kağıdı dağıtılarak yönergeleri açıklanır.
‘‘Deneyi inceleyelim, hangi malzemeler kullanılmış, hangi malzemeler suda batmış? Söyleyelim.
Suda batan cisimleri işaretleyelim. Suya batmasını istemediğimiz bir cisim atmak isteseydiniz, ne atardınız? Tamamlanmamış kar tanelerinin noktalarını çizerek tamamlayalım. ”
Uyarlama
HAYDİ PAYLAŞALIM
Etkinlik Çeşidi : Matematik etkinliği(Küçük grup etkinliği)
Yaş grubu :
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Bilişsel gelişim
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Kazanım 4. Nesneleri sayar.
Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen eline 7 tane kalem alır. Çocuklara bu kalemleri üç kişiye eşit paylaştırmalarını ister. Çocuklar kalemleri sayarlar ve üçe ayırır. Bir kalemin açıkta kaldığını söylerler.
Materyaller
Kalem
Sözcükler
Kavramlar
Ritmik sayma
Değerlendirme
Dostları ilə paylaş: | 
