| Kazanım 6. Sözcük dağarcığını geliştirir.
Göstergeleri: Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamlarını sorar. Sözcükleri hatırlar ve sözcüklerin anlamını söyler. Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
ÖĞRENME SÜRECİ
Masanın üzerine açacak-şişe, iğne-iplik, çiçek-vazo, kağıt-kalem anahtar-kilit vb. birbiriyle ilişkisi olan nesneler konulur. Çocuklarla bunların birbiriyle olan ilişkisi tartışılır. Sonra nesneler karışık olarak konularak, çocuklardan bu nesneleri birbiriyle ilişkisi olanları bulmaları istenir. Eşlenen nesneler yan yana koyularak masanın üzerine dizilir. Çocuklardan birinin gözü kapatılarak nesnelerden biri eksiltilir. Gözü açılan çocuk hangi nesnenin olmadığını tahmin etmeye çalışır. Sıradaki çocuk için farklı bir yöntemle devam edilir. Oyun tüm çocukların sırayla görev almasıyla devam eder.
Materyaller
Vida-cıvata,
Açacak-şişe, iğne-iplik
Çiçek-vazo, Anahtar-kilit
Kağıt-kalem
Sözcükler
İlişkili
Kavramlar
Değerlendirme
Etkinliğimizin adı neydi?
Etkinliğimizde hangi malzemeleri kullandık?
Daha önce bu oyuna benzer başka bir oyun oynadık mı?
Oyunumuzda başka hangi malzemeleri kullanabilirdik?
Uyarlama
Dostları ilə paylaş: | 
