MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI
YARIM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul adı :
Tarih :
Yaş grubu (Ay) :
Öğretmen Adı :
Güne Başlama Zamanı
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı, Temizlik
Etkinlik Zamanı
“Yeşil Işık Yandı, Karşıya Geçelim” isimli bütünleştirilmiş Sanat-Okuma yazmaya hazırlık etkinliği
“Eğil Aşağıya Yoksa Yakalanırsın” isimli oyun etkinliği
Günü Değerlendirme Zamanı
Eve Gidiş
Genel Değerlendirme:
YARIM GÜNLÜK EĞİTİM PLANI
YEŞİL IŞIK YANDI, KARŞIYA GEÇELİM
Etkinlik Çeşidi : Sanat-Okuma Yazmaya Hazırlık (Bütünleştirilmiş Bireysel Etkinlik)
Yaş Grubu (Ay):
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
Motor gelişimi
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Göstergeleri: Malzemeleri yapıştırır. Nesneleri kopartır/yırtar. Nesneleri sıkar.
Bilişsel gelişim
Kazanım 3. Algıladıklarını hatırlar.
Göstergeleri: Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler. Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklar çalışma masalarına alınır. Üzerinde trafik ışıkları levhası olan A4 kağıtları çocuklara dağıtılır. Trafik ışıklarının hangi renk olduğu ve renklerin hangi anlama geldiği sorularak çocukların cevapları alınır. Çocuklardan sarı, kırmızı ve yeşil grapon kağıtlarını yuvarlama yöntemi trafik lambalarını tamamlamaları istenir.
Materyaller
Grapon kağıtları, yapıştırıcı, A4 kağıdı
Sözcükler
Trafik, trafik ışıkları
Kavramlar
Değerlendirme
Trafik nedir?
Trafik ışıkları hangi renk?
Trafik ışıklarının anlamı nedir?
Trafik kuralları neden vardır?
Dostları ilə paylaş: | 
