Dərsin planlaşdırılması dərsin layihələşdirilməsi ilə əvəz olunur.
Müəllim dərsi planlaşdırarkən dərsin mərkəzində olur. O, planlı şəkildə dərsin aparıcısı qismində çıxış edir. Konstruktiv təlimdə şagirdlər daim əqli və təlim fəaliyyətlərində olduqları üçün müəllim onların fəaliyyətini layihələşdirir və bu zaman dərsin planlaşdırılması dərsin layihələşdirilməsinə çevrilir. [9]. Layihələşdirmə zamanı sosial bacarıqların yaradılması üçün kooperativ təlim strukturlarından istifadə olunur [10]. .
Dostları ilə paylaş: |