T.C
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
2007 YILI
BİLİMSEL YAYINLAR KATALOĞU
KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI’NCA DERLENMİŞTİR.
BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR MESLEK YÜKSEKOKULU 4
BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 4
EĞİTİM FAKÜLTESİ 6
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 6
İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ 11
TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ 12
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ 14
BİYOLOJİ BÖLÜMÜ 14
MATEMATİK BÖLÜMÜ 16
SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ 19
TARİH BÖLÜMÜ 20
GAZİANTEP MESLEK YÜKSEKOKULU 22
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 24
İKTİSAT BÖLÜMÜ 24
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ 29
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 30
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 32
FİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 40
GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 42
İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 47
MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 48
TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 51
NİZİP MESLEK YÜKSEKOKULU 55
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU 58
SAĞLIK YÜKSEKOKULU 60
HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 60
TIP FAKÜLTESİ 66
DÂHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 66
ADLİ TIP ANABİLİM DALI 66
ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI BÖLÜMÜ 68
HALK SAĞLIĞI BÖLÜMÜ 73
RADYOLOJİ BÖLÜMÜ 86
CERRAHİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 89
TEMEL TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ 100
TÜRK MUSİKİSİ DEVLET KONSERVATUVARI 108
TEMEL BİLİMLER BÖLÜMÜ 108
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 110
BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR MESLEK YÜKSEKOKULU
BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ
Yayınlar
KARACABEY, K., KARA, M., SÖNMEZ, E., The effect of 12-week training program on physical fitness and respiration parameters of 10–12 age group male sportsmen, Sport & Science Magazine,110-119, 2007
KARACABEY, K., ÖZMERDİVENLİ, R., KUMRU, S., GÜNDOĞDU, C., SAYGIN, O., The effect of regular exercise on the menstrual cycle pattern and early follicular hormonaland physiological parameters in sportswomen, Biology of Sport, 24,145-149, 2007.
KARACABEY, K., SAYGIN, O., SÖNMEZ, E., ZORBA, E., Relationship between physical activity levels, physical fitness, and adiposity of Turkish girls, Sport & Science Magazine, 151-154, 2007
KARACABEY, K., SAYGIN, O., ZORBA, E., MENGUTAY, S., Gender and maturation differences in health –related physical fitness and physical activity in Turkish children, Pakistan Journal of Biological Sciences, 10(12), 1963–1969, 2007
Kitaplar
KARACABEY, K., ÖZMERDİVENLİ, R., Sağlıklı yaşam bilgisi ve ilkyardım, İlpress Basım Yayınevi, İstanbul, 312 s, 2007.
KARACABEY, K., PAŞAOĞLU, A., Voleybolda antrenman teorisi ve antrenör, Morpa Yayınevi, İstanbul, 2007.
Tezler
Yüksek Lisans
RECAİ, D., Halay ile Horon Yöresi Halk Oyuncularının Antropometrik Ölçümlerinin Belirlenmesi ve Karşılaştırılması. Gaziantep Üniversitesi, Sağlık Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 41 Sayfa, 2007. ( Danışman: Dr. Kürşat KARACABEY )
TAŞKIN, C., 10–12 Yaş Obez Çocuklarda 12 Haftalık Düzenli Egzersizin Vücut kompozisyonu ve Kan Lipid Düzeyleri Üzerine Etkisi, Gaziantep Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, 56 Sayfa, 2007. ( Danışman: Dr. Kürşat KARACABEY )
EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Yayınlar
CELKAN, H,Y., İmparatorluktan cumhuriyete geçiş sürecinde yeni insan modeli, Türkiye Cumhuriyeti Devletinin Temel Dinamikleri Açısından 3 Mart 1924 Yasaları ve Günümüze Yansımaları Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 2007.
GEDİKOĞLU, T., ARSLANTAŞ, İ., Süreç odaklı mesleki yardım ve rehberlik, Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları Dergisi, 5(2), 2007.
GEDİKOĞLU, T., DEMİR, S., Kuantum öğrenme modelinin ortaöğretim öğrencileri üzerindeki etkisi, Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(2), 2007.
GEDİKOĞLU, T., KESER, Z., İlköğretim okullarına yönelik stratejik planlama ilkeleri, I. Ulusal İlköğretim Kongresi, 15-17 Kasım, Ankara, Türkiye, 2007.
GEDİKOĞLU, T., ÖNER, G., YAŞAR, M., Ortaöğretim okul yöneticilerinin yönetimsel uygulamalarının toplam kalite açısından değerlendirilmesi (Gaziantep İli Örneği), Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları Dergisi, 5(3) , 2007.
HAMAMCI, Z., Cross- Cultural comparison of anxiety symptoms in Turkish and Canadian University students, X. Conference of European Association for Research on Adolescence, 2-6 Mayıs, Antalya, Türkiye, 2007.
HAMAMCI, Z., Dysfunctional relationship beliefs in parent late adolescent relationship and conflict resolution behaviors, The College Student Journal, 41(1), 122-137, 2007.
HAMAMCI, Z., DUY, B., İlişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların ve kişilerarası ilişki kurma tarzlarını ve eğilimlerini yordama gücü, Kognitif ve Davranış Terapileri Derneği 1 Ulusal Kongresi, 28-30 Eylül, İstanbul, Türkiye, 95, 2007.
HAMAMCI, Z., DUY, B., Sosyal beceriler fonksiyonel olmayan tutumlar akılcı olmayan inançlar ve ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların yalnızlıkla ilişkisi, Eğitim Araştırmaları Dergisi, 26, 121-130, 2007.
HAMAMCI, Z., DUY, B., ANÇEL, G., The Investigation of relationship early maladaptive schemas and loneliness, Internaitonal Conference on Education, Athens, Grecee, 2007.
HAMAMCI, Z., ESEN, Ç.A., Mesleki olgunluk ve mesleki kararsızlığın akılcı olmayan inançlarla ilişkisi, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 27, 31-42, 2007
HAMAMCI, Z., KÖKSAL, A., The Effect of drama education on the level of empathetic skills of university students, Bulgarian Journal of Sciences and Education Policy, 1(1), 205-215, 2007.
HAMAMCI, Z., MURAT, M., YIKILMAZ, M., ÇEKİÇ, A., Bir içerik analizi örneği : Güzin Abla Köşesinde gelen mektuplar ve bu mektuplara verilen yanıtların incelenmesi, IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 17-19 Ekim,
İzmir, Türkiye, 127, 2007.
HAMAMCI, Z., ŞAHİN, N., ÖKKE, A., Grupla psikolojik danışman lise öğrencilerini psikolojik belirtileri ve olumsuz şemaları üzerine etkisi, IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 17-19 Ekim, İzmir, Türkiye, 150, 2007.
MURAT, M., Sınıf öğretmenlerinde on yıllık hizmet sürecinde tükenmişliğin gelişmesinde yönelik bir haritalama çalışmasında, Doğu Anadolu Araştırmaları Dergisi, 5, 2007.
SUMMAK, M.S., ÖZGAN, H., İlköğretim okulu müdürlerinin yönetim süreçlerinin kullanma etkinlikleri ile bazı duygusal sosyal ve ruhsal yeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Kilis İli Örnegi), Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 5(2), 261-288, 2007
SUMMAK, M.S., SUMMAK, A.E., SULAR, M.K., A Sample web-based learning environment design for teachers' pre-service training programs, INTED 2007, 578, 2007.
MURAT, M., HAMURLU, M.K., Çoklu zeka kuramına göre geliştirilen eğitim durumlarının yabancı dil ağırlıklı lise 9. sınıf öğrencilerinin İngilizce dersindeki başarılarına ve derse ilişkin tutumlarına etkisi, XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 5-7 Eylül, Tokat, Türkiye, 2007.
Kitaplar
HAMAMCI, Z., KUZGUN, Y., Anne Baba Eğitim Programları, Maya Akademi, Ankara, 152s, 2007.
MURAT, M., UŞUN, S., TAŞDELEN, K.A., XII. bölüm, Eğitim psikolojisi (öğrenmede insancıl yaklaşım), Sırrı Akbaba (ed.), Arı matbaası, İstanbul, 363-379, 2007.
Tezler
Yüksek Lisans
ARSLANTAŞ, H.İ., İlköğretim Müfettişlerinin Mesleki Yardım Ve Rehberlik Rollerinin Öğretmen Algılarına Göre Değerlendirilmesi (Bir Model Önerisi), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 221 Sayfa, 2007. (Danışman: Prof. Dr. Tokay GEDİKOĞLU).
BAĞLIBEL, M., Meslek Lisesi Mezunu Çalışanların İstihdama Yönelik Temel Beceri Düzeylerine İlişkin İşveren Algılarının İncelenmesi (Gaziantep İli Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 134 Sayfa, 2007. (Danışman: Prof. Dr. Tokay GEDİKOĞLU)
CAMCIOĞLU, D., Yönetsel Bir Sorun Olarak Dikkat Eksikliği ve Hiperaktif Bozukluğu Olan Öğrencilerin Sınıf ve Psikolojik Danışma ve Rehberlik Öğretmenleri Tarafından Tanınma ve Yeterliliklerinin İncelenmesi (Gaziantep İli Merkezi Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 48 Sayfa, 2007. (Danışman: Y.Doç. Dr. Semih SUMMAK).
CAMUZCU, S., Normal (Tam Gün) ve İkili Öğretim (Yarım Gün) Yapan İlköğretim Okullarında Birinci Kademe Öğrencilerinin Genel Başarılarının Karşılaştırılması, (Gaziantep Üniversitesi Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 92 Sayfa, 2007. (Danışman: Prof. Dr. Hikmet Y. CELKAN).
DORSAN, H., Akademik Personelin İş Doyum Düzeylerinin İncelenmesi (Kıbrıs-Yakın Doğu Üniversitesi Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 121 Sayfa, 2007. (Danışman: Y.Doç. Dr. Ayşe Elçin SUMMAK).
HALİS, M., İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin İşgüçlüklerinin Örgütsel Bağlılıklarına Etkilerinin İncelenmesi (Gaziantep İli Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 83 Sayfa, 2007 (Danışman: Prof. Dr. Tokay GEDİKOĞLU)
HAMURLU, M.K., Çoklu Zeka Kuramına Göre Geliştirilen Eğitim Durumlarının Yabancı Dil Ağırlıklı Lise 9. Sınıf Öğrencilerinin İngilizce Dersindeki Başarılarına ve Derse İlişkin Tutumlarına Etkisi, Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 112 Sayfa, 2007. (Danışman: Y.Doç. Dr. Murat MEHMET ).
KALDAN, S. E., İlköğretim 3. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Dersinde Okuduğunu Anlama Becerilerini Etkileyen Ekonomik Ve Demografik Faktörler, Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 91 Sayfa, 2007. (Danışman: Y.Doç. Dr. Murat MEHMET ).
KALENDER, G., Genel Liselerin ÖSS Alt Sınır Başarısını Belirlemede Etkili Olabilecek Bazı Aile-Okul ve Öğrenci Yeterliliklerinin İncelenmesi (Gaziantep Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 87 Sayfa, 2007. (Danışman: Y.Doç. Dr. Ayşe Elçin SUMMAK).
KARAALP, A.Ö., İlköğretim Okulu Müdürlerinin İletişim Becerileri İle Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişki (Gaziantep İli Merkez İlçeleri Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 95 Sayfa, 2007. (Danışman: Y.Doç. Dr. Sevilay, ŞAHİN).
KESER, Z., Ortaöğretim Okul Müdürlerinin Yetki ve Sorumluluklarını Kullanma Derecelerinin Belirlenmesi, Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 151 Sayfa, 2007. (Danışman: Prof. Dr. Tokay GEDİKOĞLU)
TAHAOĞLU, F., İlköğretim Okulu Müdürlerinin Liderlik Rollerinin Örgüt İklimi Üzerine Etkisi (Gaziantep İli Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 185 Sayfa, 2007. (Danışman: Prof. Dr. Tokay GEDİKOĞLU)
ÜNİŞEN, A., Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Alan Dersleriyle Meslek Derslerindeki Başarılarının Farklı Bölümlere Göre Karşılaştırılması (Gaziantep Üniversitesi Örneği), Gaziantep Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 118 Sayfa, 2007. (Danışman : Prof. Dr. Hikmet Y. CELKAN).
Dostları ilə paylaş: |