Fənn sillabusu Kafedra: Fizika, riyaziyyat və informatika Seçmə fənnin adı: Orta məktəbdə fənlərin tədrisində İT imkanlarından istifadə
Yüklə 98,51 Kb.
|
| Fənn sillabusu
Kafedra: Fizika, riyaziyyat və informatika Seçmə fənnin adı: Orta məktəbdə fənlərin tədrisində İT imkanlarından istifadə (Layihə metodu)
Kodu: Semestr: VIII Fakultə: Təbiyyat
Tədris yükü (saat): 60 saat (o cümlədən 30 saat mühazirə, 30x2=60 saat seminar,) AKTS üzrə kredit: Auditoriya N: 410 Saat: III-1-2 V gün 1-2
Adı, soyadı, dərəcəsi: Bəşirov Mirnamik, Fizika riyaziyyat elmləri namizədi, dosent Kafedranın ünvanı: Lənkəran Dövlət Universiteti, tədris korpusu İV mərtəbə Məsləhət saatı: V gün 14-00 əlaqə mobil 051-5371728 E-mail ünvanı: mbashirov@mail.ru , mbashirov@rambler.ru URL ünvan: “Fizika Sizin üçün” sayt- www.phys-for-you.narod.ru ,
     
8. Təqvim planı: Mühazirə 30 saat
Seminar 30 saat
Mühazirə mövzuları üzrə açıqlama Mövzu 1: Layihənin Portfoliosu Tapşırıq 1: ”İntel ® Gələcək üçün təhsil" proqramı, onun məqsəd və perspektivləri Tapşırıq 2: Tanışlıq . Tapşırıq 3: Layihələr metodu Mövzu 2 Tapşırıq 1: Tədris layihəsinin Portfoliosu və onun strukturu Tapşırıq 2: Tədris layihəsinin Portfoliosuna verilən tələblər Tapşırıq 3: Tədris layihəsinin mövzusunun seçilməsi. Ev tapşırığı: Layihələr metodu. Təkrar üçün suallar. Mövzu 3: Tədris layihəsinin planı Müzakirə: Tədris layihələrində kompüter texnologiyalarından istifadə Tapşırıq 1: Ümumi, Tematik və Məzmuna aid sualların qısa və dürüst ifadəsi, əlamətləri və təyin edilməsi. Tapşırıq 2: Tədris layihəsinin Planının hazırlanması Tapşırıq 3: Müəllif hüquqları haqqında Qanunla tanışlıq Ev tapşırığı: Ümumi, Tematik və Məzmuna aid sualların ifadə olunmasına dəyişikliklərin edilməsi Təkrar üçün suallar. Mövzu 4: Layihənin Portfoliosu üçün resurs axtarışı Cütlüklərdə iş: Şəxsi tədris layihəsinin müzakirəsi03 Tapşırıq 1: İnformasiya mənbələrinin siyahısının hazırlanması Tapşırıq 2: Tematik axtarış kataloqlarından və axtarış maşınlarından istifadə Tapşırıq 3: İnternetdə informasiya resurslarının axtarışı . Tapşırıq 4: Elektron ünvandan istifadə Müstəqil iş: İnternet resurslarının qiymətləndirilməsi və saxlanılması Tapşırıq 5: Ensiklopediyada resurs axtarışı Ev tapşırığı: Layihənin Portfoliosu üçün resurs axtarışı Təkrar üçün suallar. Mövzu 5: Şagird multimedia təqdimatının hazırlanması Müzakirə: Şagirdlərin İnternetə qoşulmasının təşkili Tapşırıq 1: Şagird multimedia təqdimatını hazırlanması Tapşırıq 2: Şagird multimedia təqdimatının qiymətləndirilməsi Tapşırıq 3: Tədris Layihəsinin Planına əlavələrin edilməsi Ev tapşırığı: Şagird fəaliyyətinin multimedia təqdimatının hazırlanmasında qiymətləndirilmə formalarının və meyarlarının hazırlanması Təkrar üçün suallar Modul 6. Şagird təqdimatınnı hazırlanması Cütlüklərdə iş: Təqdimat nümunələri və onları hazırlayarkən şagirdlərin qiymətləndirmə nümunələri . Müstəqil iş : Qiymətləndirmə üsullarının hazırlanması və şagird multimedia təqdimatına əlavələrin edilməsi Tapşırıq 1: Şagird təqdimatının hazırlanması Tapşırıq 2: Şagird təqdimatının qiymətləndirilməsi Tapşırıq 3: Tədris Layihəsinin Planına əlavələrin edilməsi Ev tapşırığı: Təqdimat hazırlanmaqda şagird fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi üçün nümunələrinin hazırlanması Təkrar üçün suallar Mövzu 7: Şagird veb-saytının yaradılması Müzakirə: Məktəbdə kompüterlərin sayı az olduqda şagird fəaliyyətinin təşkili. Tapşırıq 1: Şagird veb-saytının yaradılması Tapşırıq 2: Şagird veb-saytının Microsoft* Publisher proqramından istifadə edərək yaradılması 6.10 Tapşırıq 3: Şagird veb-saytının qiymətləndirilməsi Tapşırıq 4: Tədris Layihəsinin Planına dəyişikliklərin edilməsi Ev tapşırığı: Veb-saytın yaradılmasında şagird fəaliyyətinin qiymətləndirilmə nümunələrinin və meyarlarının hazırlanması Təkrar üçün suallar Mövzu 8: Microsoft* Word proqramının köməkliyi ilə şagirdlər üçün didaktik materialların hazırlanması Cütlüklərdə iş: Şagird veb-saytlarının və onların hazırlanmasında şagird fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi nümunələri Müstəqil iş: Qiymətləndirilmə nümunələrinin hazırlanması və şəxsi veb-sayta düzəlişlərin edilməsi Tapşırıq 1: Şagirdlər üçün didaktik materialların hazırlanması Tapşırıq 2: Tədris Layihəsinin Planına əlavələrin edilməsi Ev tapşırığı: Şagirdlər üçün Microsoft *Excel proqramından istifadə edərək didaktik materialların hazırlanması Təkrar üçün suallar Mövzu 9: Microsoft* Excel proqramın köməyi ilə şagirdlər üçün didaktik materialların hazırlanması Müzakirə: İnternetdə Təhlükəsizlik qaydaları Tapşırıq 1: Microsoft* Excel proqramının köməyi ilə şagirdlər üçün didaktik materialların hazırlanması Tapşırıq 2: Tədris Layihəsinin Planına əlavələrin edilməsi Ev tapşırığı: Layihə Portfoliosu üçün metodik materialların hazırlanması Təkrar üçün suallar Mövzu 10: Müəllimlər üçün metodik materialların hazırlanması Cütlüklərdə iş: Şagirdlər üçün didaktik materiallar Tapşırıq 1: Müəllimlər üçün metodik materialların hazırlanması Tapşırıq 2: Microsoft* Excel proqramının köməyi ilə müəllimlər üçün didaktik materialların hazırlanması Tapşırıq 3: Tədris Layihəsinin Planına əlavələrin edilməsi Ev tapşırığı: Hazırlanmış şagird təqdimatına, nəşrinə, veb-saytlarına, şagirdlər üçün didaktik və müəllimlər üçün metodik materiallara dəyişikliklərin edilməsi Təkrar üçün suallar Mövzu 11: Layihənın reallaşdırılma Planının hazırlanması. Müzakirə: Layihə fəaliyyətində İnternet vasitələrindən istifadə Tapşırıq 1: Layihənin reallaşdırma Planının hazırlanması Tapşırıq 2: Layihə üzrə işin təşkili üçün təlimatı materialların hazırlanması Tapşırıq 3: Tədris Layihəsinin Planına əlavələrin edilməsi Ev tapşırığı: Tədris Layihəsinin Planının tamamlanması Təkrar üçün suallar Mövzu 12: Tədris layihəsinin Portfoliosunun nizama salınması Cütlüklərdə iş: Tədris layihəsinin təkmilləşdirilməsi Müzakirə: Layihələrdə işləmək üçün əlavə mənbələrin axtarılması Tapşırıq 1: Portfolionun əsas tərkib hissəsinin nizama salınması Tapşırıq 2: Tədris layihəsinin Portfoliosunun tamamlanması Ev tapşırığı: Tədris layihəsinin Portfoliosunun təqdimata hazırlanması . Təkrar üçün suallar Mövzu 13 Layihənin təqdimata hazırlanması Tapşırıq: Layihə portfoliosunun yoxlanması, mümkün səhvlərin aradan qaldırılması Mövzu 14-15: Layihənin Portfoliosunun nümayişi Tapşırıq 1: Portfolionun fayllarının hazırlanması Tapşırıq 2: Layihənin Portfoliosunun təqdimatı Tapşırıq 3: kursun qiymətləndirilməsi Tapşırıq 4: kursun sonu SƏRBƏST İŞLƏRİN MÖVZULARI VƏ TƏHVİL VERİLMƏSİNİN SON TARİXİ Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plaqiat yolverilməzdir.
Dərsin işlənmə forması 1. Dərslər müəllimin izahlarından və mövzu ətrafında interaktiv (qarşılıqlı) müzakirələrdən ibarət olacaqdır. 2. Keçilən dərslərin tezisləri sonra tələbələrə verilsə də, dərslərdə qeydlər götürmək olduqca vacibdir! Çünki bu tezislər dərslərdə izah, təhlil və müzakirə edilən məsələləri bütün dolğunluğuyla əks etdirməyəcəkdir. 3. Dərslər azərbaycan dilində keçiləcəkdir. Lakin dərsdə sualları, imtahanda cavabları və nəhayət esseləri Azərbaycan, Rus və ya İngilis dilində ifadə etmək olar. 4. Dərslərin mövzu ardıcıllığı iş planında göstərildiyi kimidir.
Dərslərə hazırlaşma forması aşağıdakı kimi tövsiyə olunur: 1. Hər bir dərsdən qabaq növbəti dərsin mövzusuna uyğun oxumaq, mövzunu dərsə qədər müəyyən dərəcədə öyrənmək 2. Hər bir dərsdə diqqətli olmaq, diskussiyalarda aktiv iştirak etmək və qeydlər götürmək 3. Hər bir dərsdən sonra keçilmiş dərsdə danışılanları xatırlamaq, onları düşünmək və dərsdə götürülmüş qeydləri tamamlamaq lazımdır. 4. Dərslərdə ekspromt (bədahətən, meyxanavari) və assosiativ (ağla ilk gələn fikirlərlə) aktivlik göstərmək mümkün deyil. Buna görə də, hər bir dərsin mövzusuna qabaqcadan hazırlaşmaq lazımdır. Adi səviyyədə hazırcavablıq aktivlik balı sayılmayacaqdır! 5. Fənnin tədrisinin hər bir forması (mühazirə, seminar və laboratoriya) üçün ayrıca müəlimin göstərişinə uyğun dəftər və ya qovluq götürmək, müntəzəm olaraq həmin dəftərlərdə tapşırıqları yerinə yetirmək zəruridir. 6. seminar dərslərində tələbələr ev tapşırıqlarının yerinə yetirilməsinə görə və auditoriyada veriln tapşırıqlara səyinə görə qiymətləndiriiləcəkdir. mtahan sualları mövzuların plan açıqlaması və verilən sərbəst mövzulardır. Verilən mövzularin bir qismi əlavə mövzu kimi (tanışlıq üçün oxu), bir qismi isə müstəqil iş kimi təqdim olunacaqdır. Materiallar “Fizika Sizin üçün” www.phys-for-you.narod.ru internet saytda xüsusi lilə Lənkəran Dövlət Universitetinin tələbələri üçün ayrilmiş səhifədə elektron variantda verilmişdir.
10. Tələbələrin fənn haqqında fikrinin öyrənilməsi: Yüklə 98,51 Kb. Dostları ilə paylaş:
|