FəNNİn adi: ana dilinin təDRİSİ metodikasi


MÖVZU 2: ANA DİLİ TƏDRİSİ METODİKASININ MÜXTƏLİF ELM



Yüklə 0,72 Mb.
səhifə5/116
tarix31.12.2021
ölçüsü0,72 Mb.
#113191
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   116
ANA-DİLNİN-TƏDRİSİ-METODDİKASI-İSMII-K-ƏZİMLİ-Ə.

MÖVZU 2:

ANA DİLİ TƏDRİSİ METODİKASININ MÜXTƏLİF ELM

SAHƏLƏRİ İLƏ ƏLAQƏSİ VƏ FƏAL TƏLİM PRİNSİPLƏRİ

PLAN:

1. Dilçiliklə əlaqəsi;

2. Ədəbiyyatşünaslıqla əlaqəsi;

3. Fəlsəfə ilə əlaqəsi;

4. Tarixlə əlaqəsi;

5. Təbiətşünaslıqla əlaqəsi;

6. Psixologiya ilə əlaqəsi.

6. Pedaqogika ilə əlaqəsi.

7. Ana dili tədrisi metodikasının fəal təlim prinsipləri və onun həyata

keçirilməsi yolları:



ƏDƏBİYYAT:

1. Ana dilinin tədrisi metodikası( Y.Ş.Kərimov). “Nasir”, Bakı, 2003.

2. Ümumi dilçilik (A.Axundov).

3. Ədəbiyyatşünaslığın əsasları (Mir Cəlal, P. Xəlilov). Bakı, 1972.

4. Fəlsəfə. Dərslik.

5. Pedaqogika. Dərslik.

6. Abbasov Ə. Yeni kurikulumların səciyyəvi xüsusiyyətləri.”Kurikulum” jurn., 2008, N-1

7. Nəbiyeva Ş. “Ana dili tədrisinin aktual problemləri” Bakı, ADPU, 2010

8. Rəhimov A. “Ana dilinin tədrisi metodikası” Bakı, Maarif, 1997

9. N.B.Cəfərova.İbtidai siniflərdə Azərbaycan dilinin tədrisi metodikası.I hissə.(Dərslik).Bakı-2016,ADPU-nəş.403s.

.


Yüklə 0,72 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   116




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin