##fk=132//ks=03//fn=650// sumalltest= 295 // ##Fakültə: Riyaziyyat və informatika ##İxtisas: İnformatika müəllimliyi

##num=4//level=1// sumtest=20 //name= 4. Təhsildə İnternet. 61 - 80//

1. Multimedia kurs şagirdə hansı vasitələrlə təsir göstərir?

1 - oyun və animasiya tipli proqramlar kimi vasitələrlə təsir göstərir

2 - əyani, məlumat soruğu, yoxlayıcı, nəzərət edici vasitələrlə təsir göstərir.

3 - informativ, əyani, məlumat soruğu vasitələrlə təsir göstərir

4 - informativ, əyani, məlumat - soruğu, yoxlayıcı, nəzərət edici vasitələrlə təsir göstərir.

5 - zahiri effektlər və məzmun materialları kimi vasitələrlə təsir göstərir

A) 5

B) 3

C) 2

D) 4

E) 1

2. Multimedia kurs hansı hissələrdən ibarətdir?

1 - elektron dərslik, elektron məlumat sorğu sistemi, kompleks trenajor, elektron laborator praktikumu və kompüter test sistemi.

2 - elektron məlumat sorğu sistemi, kompleks trenajor, elektron laborator praktikumu və kompüter test sistemi.

3 - elektron məlumat sorğu sistemi, trenacor, elektron laborator praktikumu və kompüter test sistemi.

4 - elektron məlumat sorğu sistemi, kompleks trenacor, kompüter test sistemi.

5 - informativ, əyani, məlumat soruğu, yoxlayıjı nəzərət ediji materiallardan ibarətdir.

A) 2

B) 4

C) 3

D) 1

E) 5

3. Multimedia kursun yaradılması texnologiyası hansı mərhələlərdən ibarətdir?

1 - kursun layihələndirilməsi, kurs materialının hazırlanması, materialların vahid kompleks proqramda birləşdirilməsi mərhələsindən ibarətdir.

2 - materialın müstəqil öyrənilməsinin təmin etmək və fərdi təhsil trayektoriyası əsasında didaktik material yaratmaq mərhələsindən ibarətdir.

3 - elektron dərslik, elektron məlumat sorğu sistemi, kompleks trenacor, elektron laborator praktikumu və kompüter test sistemi yaratmaq mərhələsindən ibarətdir.

4 - interaktiv mətn materiallar (hipermətn) və elektron formada təqdim edilmiş materialların hazırlanması mərhələsindən ibarətdir.

5 - TV yayımlı elektron nəşrlər, peyk yayımlı elektron nəşrlər, şəbəkə yayımlı elektron nəşrlər yaradılması mərhələsindən ibarətdir.

A) 3

B) 2

C) 5

D) 1

E) 4

4. Elektron dərsliyin əsas məqsədi nədir?

1 - oyun və animasiya tipli proqramlar kimi vasitələrlə təlimin keyfiyyətinə təsir göstərmək.

2 - kursun layihələndirilməsi, kurs materialının hazırlanması, materialların vahid kompleks proqramında birləşdirilməsinə imkan yaratmaq.

3 - elektron məlumat sorğu sistemi, kompleks trenajor, elektron laborator praktikumu və kompüter test sistemi yaratmaq

4 - interaktiv materiallar (hipermətn) və elektron formada təqdim edilmiş materiallar hazırlamaq.

5 - materialın müstəqil öyrənilməsini təmin etmək, fərdi təhsil trayektoriyası əsasında işləməyə imkan yaratmaq.

A) 3

B) 5

C) 4

D) 1

E) 2

5. Müasir təhsil sisteminin əsas məqsədlərindən biri hansıdır?

1 - Ölkədə kütləvi ali təhsili inkişaf etdirmək

2 - Şagidləri əmək bazarına hazırlamaq

3 - Şagirdləri informasiya resursları ilə səmərəli işləməyi öyrətmək.

4 - Bütün məktəbləri İnternetə qoşmaq

5 - Bütün məktəbləri kompüterlə təmin etmək

A) 5

B) 1

C) 3

D) 4

E) 2

6. Təhsilə dair müasir strateji sənədlərdə mühüm pedaqoji tələb nədir?

1 - Bütün məktəbləri kompüterlə təmin etmək

2 - Şagidləri əmək bazarına hazırlamaq

3 - Ölkədə kütləvi ali təhsili inkişaf etdirmək

4 - Bütün məktəbləri İnternetə qoşmaq

5 - şagirdlərdə informasiya və onun emalı vasitələri ilə iş bacarığı formalaşdırmaq

A) 4

B) 5

C) 1

D) 3

E) 2

7. Telekommunikasiyanın inkişafına informasiya ötürülmə texnologiyalarının hansı amilləri təsir göstərir?

1 - rabitə şəbəkələri, şəbəkə texnologiyalarının inkişaf səviyyəsi təsir göstərir.

2 - kompüterlərin yaranması təsir göstərir

3 - naqilli rabitə təsir göstərir

4 - Analoq tip naqilli rabitə təsir göstərir

5 - optik və digər rabitə kanalları külliyatı təsir göstərir

A) 5

B) 4

C) 2

D) 3

E) 1

8. Rabitə şəbəkəsi nədir?

1 - naqilsiz rabitə

2 - optik və digər rabitə kanalları külliyatı, ixtisaslaşdırılmış kanallar, yayıcı aparatura, rabitə qovşağı və mərkəzləri.

3 - naqilli rabitə

4 - Analoq tip naqilli rabitə

5 - Rabirə şöbələri sitemi

A) 4

B) 5

C) 2

D) 3

E) 1

9. Teleqraf və telefon şəbəkəsinin əsasını 100 il əvvəl hansı tip rabitə təşkil edirdi?

1 - naqilli rabitə

2 - Analoq tip naqilli rabitə

3 - Analoq tip rabitə

4 - 100 il əvvəl teleqraf və telefon şəbəkəsi yox idi

5 - rabitə qovşağı və mərkəzləri

A) 5

B) 4

C) 2

D) 3

E) 1

10. Təhsildə istifadə edilən telekommunikasiya sistemləri hansə prinsipə əsaslanır?

1 - Kompüterlərin öz aralarında müxtəlif cür birləşmə prinsipinə

2 - naqilli rabitə prinsipinə

3 - Analoq tip rabitə prinsipinə

4 - rabitə qovşağı və mərkəzlərinə

5 - Analoq tip rabitə şəbəkələrinə

A) 1

B) 3

C) 2

D) 5

E) 4

11. Hansı tip şəbəkələr mövcuddur?

1 - Lokal və Qlobal tip şəbəkələr

2 - naqilli rabitə şəbəkələri

3 - naqilsiz rabitə şəbəkələri

4 - Analoq tip rabitə şəbəkələri

5 - Tele rabitə şəbəkələri

A) 2

B) 4

C) 3

D) 1

E) 5

12. Lokal şəbəkə dedikdə nə nəzərdə tutulur?

1 - FİDO şəbəkəsi

2 - Bir ölkədə olan kompüterlər şəbəkəsi

3 - bir otaqda olan kompüterlər şəbəkəsi

4 - Analoq tip rabitə şəbəkəsi

5 - Bir binada, bir təşkilatda olan kompüterlər şəbəkəsi

A) 3

B) 2

C) 1

D) 5

E) 4

13. Təhsil sistemində ən çox hansı tip şəbəkədən istifadə olunur?

1 - Lokal tip şəbəkədən istifadə olunur

2 - Analoq tip rabitə şəbəkələrindən istifadə olunur

3 - naqilsiz rabitə şəbəkələrindən istifadə olunur

4 - FİDO şəbəkəsi

5 - SPRİTE şəbəkəsi

A) 1

B) 3

C) 2

D) 5

E) 4

14. Qlobal telekommunikasiya şəbəkəsinin ən baris nümunəsi hansı şəbəkədir?

1 - İnternet

2 - FİDO

3 - SPRİTE

4 - Lokal tip şəbəkə

5 - Analoq tip şəbəkə

A) 2

B) 3

C) 5

D) 1

E) 4

15. İnternet şəbəkəsindən başqa hansı qlobal telekommunikasiya şəbəkələri mövcuddur?

1 - FİDO, SPRİTE və s.

2 - Lokal tip şəbəkə

3 - Analoq tip şəbəkə

4 - naqilsiz rabitə

5 - Tele rabitə şəbəkələri

A) 3

B) 1

C) 2

D) 4

E) 5

16. İnternet şəbəkəsi tədris materialına hansı imkanı yaradır?

1 - Operativlik imkanı

2 - Forum imkanı

3 - İnteraktivlik imkanı

4 - Kollektiv əlyetərlik imkanı

5 - Əyanilik imkanı

A) 1

B) 5

C) 4

D) 3

E) 2

17. İnformasiya texnologiyalarının inkişafı şəbəkə texnologiyalarının inkişafı ilə necə əlaqəlidir?

1 - Bunların inkişafı paralel getmişdir.

2 - Bunların inkişafı bir - birinə təsir etməmişdir.

3 - Bunlardan birinin inkişafı digərinin inkişafına mane olmuşdur.

4 - Bunların inkişafı müxtəlif tarixi mərhələlərə təsadüf edir

5 - Şəbəkə texnologiyalarının inkişafı İnformasiya texnologiyalarının inkişafını qabaqlamışdır

A) 3

B) 2

C) 4

D) 5

E) 1

18. Müasir İnternetin hansı ciddi problemi var?

1 - İnformasiyanın qlobal axtarış problemi.

2 - İnteraktivlik problemi

3 - Elektron - poçt (e - mail) problemi

4 - Əyanilik problemi

5 - Operativlik problemi

A) 5

B) 1

C) 4

D) 3

E) 2

19. Ən geniş yayılmış telekommunikasiya texnologiyası xidməti hansıdır?

1 - Operativlik xidməti.

2 - İnformasiyanın qlobal axtarış xidməti.

3 - İnteraktivlik xidməti.

4 - Elektron - poçt (e - mail) xidməti.

5 - Əyanilik xidməti.

A) 3

B) 2

C) 5

D) 4

E) 1

20. Elektron - poçt (e - mail) xidmətinin nə kimi imkanı var?

1 - Fərdi xaraktetli informasiyanın şəbəkələr vasitəsi ilə operativ örtürülməsi və qəbuluna imkan verir.

2 - Operativliyə imkan verir.

3 - İnteraktivliliyə imkan verir

4 - İnformasiyanın qlobal axtarışına imkan verir

5 - Əyanililiyə imkan verir

A) 2

B) 5

C) 3

D) 1

E) 4