##fk=132//ks=03//fn=650// sumalltest= 295 // ##Fakültə: Riyaziyyat və informatika ##İxtisas: İnformatika müəllimliyi

##num=14//level=1// sumtest=20 //name= 14. Təhsildə İnnovasiyalar. 261 - 280 //

1. İnternetə əlyetərliyi olan insanlar elektron poçt vasitəsilə nə kimi imkana sahib olurlar?

A) Operativliyə imkan verir.

B) Əyanililiyə imkan verir

C) İnformasiyanın qlobal axtarışına imkan verir

D) Dünyanın müxtəlif nöqtələrində olan tərəfdaşları ilə operativ məktublaşa bilərlər.

E) İnteraktivliliyə imkan verir

2. Elektron poçt və kompüter şəbəkələri vasitəsi ilə hansı tip informasiyanı göndərmək mümkündür?

A) İstənilən tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.

B) mətn tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.

C) qrafik tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.

D) audio tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.

E) animasion tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.

3. Elektron poçt vasitəsilə ilə tədris prosesi iştirakçıları nə kimi imkana malikdirlər ?

A) tədris prosesi iştirakçıları qarşılıqlı ünsiyyət yarada bilir, bir - birinə tədris - metodik materiallar, sorğular göndərirlər.

B) mətn tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür

C) qrafik tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.

D) audio tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.

E) animasion tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür

4. “Göndərişlər siyahısı” İnternetdə hansı funksiyanı yerinə yetirir?

A) Spam

B) Dövri nəşr

C) Virus mənbəyi

D) Reklam

E) Xəbərlər

5. “Göndərişlər siyahısı” vasitəsi ilə virtual təhsilin hansı metodik imkanı yaranır.

A) Virtual siniflər yaratmaq imkanı var.

B) Reklam yaratmaq imkanı var

C) Xəbərlər tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür

D) Spam tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür

E) mətn tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür

6. Şəbəkə vasitəsi ilə metodik müzakirələri necə təşkil etməli?

A) Dərs vasitəsilə

B) Konfrans vasitəsilə

C) Telekonfrans vasitəsilə

D) İclas vasitəsilə

E) Seminar vasitəsilə

7. Hansı proqram vasitəsi ilə şəbəkə ünsiyyətini qurmaq mümkündür?

A) İnternet Explorer proqramı tərkibində olan NET Meeting proqramı vasitəsi ilə

B) İnternet Explorer proqramı

C) Excel

D) Dərs proqramları vasitəsilə

E) Seminar dərsləri

8. Verilənlərin “Səpələnmiş” emalı texnologiyasında informasiyanın emalı hansı prinsipə əsaslanır?

A) Laboratoriya işinin təşkili prinsipinə

B) İnformasiyaların axtarılması prinsipinə

C) İnformasiyaların emalı prinsipinə

D) Mərkəzdənqaçma prinsipinə.

E) İnteraktiv dialoqun təşkili prinsipinə

9. İKT - nin imkanlarından istifadə edərək hansı tip tədris fəaliyyətləri həyata keçirilə bilər?

A) İnformasiyaların axtarışı, saxlanılması, qeydiyyatı, emalı, interaktiv dialoqun təşkili, obyektlərin modelləşdirilməsi, virtual laboratoriya ilə işin təlşkili və s.

B) Az vaxt ərzində istənilən tip informasiya resuslarını əldə etmək olar

C) Virtual laboratoriya işinin təşkili

D) Məlumatların axtarışı, obyektlərin modelləşdirilməsi

E) Kompüter şəbəkələrində olan bütün informasiyalar

10. İnformasiya axtarış sistemindən istifadə etməklə hansı tip məlumatı əldə etmək olar?

A) Səpələnmiş informasiya resusları haqqında

B) Konkret mövzu haqqında məlumat

C) Çoxlu sayda fayllardan ibarət mürəkkəb resurslar haqqında məlumat

D) Az vaxt ərzində istənilən tip informasiya resuslarını əldə etmək olar

E) Virtual laboratoriya işləri haqqında

11. Səpələnmiş informasiya resusları dedikdə nə nəzərdə tutulur?

A) Kompüter şəbəkələrində olan informasiyalar

B) Dərsliklərdə olan məlumatlar

C) Jurnallarda olan məlumatlar

D) Çoxlu sayda fayllardan ibarət mürəkkəb resuslar haqqında məlumat

E) Az vaxt ərzində istənilən tip informasiya resusları

12. Web səhifə resurs kimi necə səciyyələnir?

A) Çoxlu sayda fayllardan ibarət mütəkkəb resurs kimi səciyyələnir

B) Səpələnmiş informasiya resusları kimi səciyyələnir

C) istənilən tip informasiya resusları kimi səciyyələnir

D) Kompüter şəbəkələrində olan informasiyalar kimi səciyyələnir

E) Konkret mövzu haqqında informasiya resusları kimi səciyyələnir

13. Təhsil portalını informasiya resursu olaraq necə yaradılır?

A) Kompüter şəbəkələrində olan informasiyalar əsasında

B) Konkret mövzu ətrafında, ümumi tərtibat prinsiplərinə əməl edilərək, qarşılıqlı hipermətn keçidlər əsasında, birləşmiş Web səhifələrdən ibarət olaraq yaradılır.

C) Çoxlu sayda fayllardan ibarət mütəkkəb resurslar əsasında

D) Ümumi tərtibat prinsipləri əsasında

E) Istənilən tip informasiya resusları əsasında

14. İstifadəçiyə yeniləşmiş informasiyanı avtomatik rejimdə hər dəfə göndərmək üçün nə lazımdır?

A) Istənilən tip informasiya resusları müraciət etmək

B) İnternetin digər resurslarına baxmaq

C) Müştəri qeydiyyatdan keçmək və abunə yazılmaq

D) İnternetin digər resurslarına sürətli keçmək

E) Konkret mövzu haqqında informasiya resuslarına müraciət etmək

15. Hipermətn keçidi nəyə imkan verir?

A) İnternetin digər resurslarına sürətli keçidə imkan verir

B) Müştəri qeydiyyatdan keçmək və abunə yazılmaq

C) İnternetin digər resurslarına sürətli keçmək

D) İnternetin müxtəlif resurslarına baxmaq

E) İnternet şəbəkəsinin sürətli inkişafı və orada yerləşən resursların həcmcə artmasına

16. informasiya resurslarının kompüterin proqram təminatından asılılığını aradan qaldırmaq üçün hansı xüsusi dil işlənmişdir?

A) Delfi

B) Paskal

C) HTML (Hiper Text Markir Lauguaru)

D) Ci

E) Heç biri

17. İnternet şəbəkələrində hər bir faylın öz unikal ünvanı necə adlanır?

A) URL (universal resurs lokator – resursların universal göstəricisi)

B) HTML

C) Delfi

D) UAS

E) RPL

18. URL - da hansı məlumatlar göstərilir?

A) Faylların adı

B) Lazım olan protokolların adı və əsas proqramların işə salınması

C) Fayla müraciət üçün lazım olan kompüterin ünvanı

D) Məqalələrin, məlumatların, müxtəlif proqrpamların kompüterdə işə salınması

E) Fayla müraciət üçün lazımi protokolun adı, kompüterin ünvanı və bu kompüterdə hansı proqramların işə salınması, fayl yolu

19. İnformasiya axtarışı üçün bu gün ciddi problem nədir?

A) İnternet şəbəkəsinin sürətli inkişafı və orada yerləşən resursların həcmcə artması

B) İnternet şəbəkəsinin sürətlə artması

C) İnternetin bütün məktəblərdə olması

D) İnternetdə yerləşən məlumatların həcminin artması

E) Universitetlərdə tədrisin inkişafında internetdən istifadənin artması

20. İnternetin informasiya resursları ilə işləmək üçün müştəri proqramları yaradıcıları içərisində son dövrə qədər hansı şirkətlər fəaliyyət göstərirdi?

A) Microsoft

B) Netscape Communication, Microsoft

C) Company

D) Adobe

E) Acrobat Reader