1. İnternetə əlyetərliyi olan insanlar elektron poçt vasitəsilə nə kimi imkana sahib olurlar?
1 - Operativliyə imkan verir.
2 - Əyanililiyə imkan verir
3 - İnformasiyanın qlobal axtarışına imkan verir
4 - Dünyanın müxtəlif nöqtələrində olan tərəfdaşları ilə operativ məktublaşa bilərlər. 5 - İnteraktivliliyə imkan verir
A) 3
B) 5
C) 4
D) 2
E) 1
2. Elektron poçt və kompüter şəbəkələri vasitəsi ilə hansı tip informasiyanı göndərmək mümkündür?
1 - animasion tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.
2 - mətn tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.
3 - qrafik tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.
4 - audio tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.
5 - İstənilən tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür
A) 2
B) 1
C) 5
D) 3
E) 4
3. Elektron poçt vasitəsilə ilə tədris prosesi iştirakçıları nə kimi imkana malikdirlər ?
1 - tədris prosesi iştirakçıları qarşılıqlı ünsiyyət yarada bilir, bir - birinə tədris - metodik materiallar, sorğular göndərirlər.
2 - mətn tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür
3 - qrafik tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.
4 - audio tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür.
5 - animasion tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür
A) 1
B) 2
C) 5
D) 4
E) 3
4. “Göndərişlər siyahısı” İnternetdə hansı funksiyanı yerinə yetirir?
1 - Dövri nəşr
2 - Spam
3 - Virus mənbəyi
4 - Reklam
5 - Xəbərlər
A) 3
B) 2
C) 5
D) 1
E) 4
5. “Göndərişlər siyahısı” vasitəsi ilə virtual təhsilin hansı metodik imkanı yaranır.
1 - Reklam yaratmaq imkanı var
2 - Virtual siniflər yaratmaq imkanı var.
3 - Xəbərlər tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür
4 - Spam tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür
5 - mətn tip rəqamsal informasiyanı göntərmək mümkündür
A) 1
B) 5
C) 3
D) 2
E) 4
6. Şəbəkə vasitəsi ilə metodik müzakirələri necə təşkil etməli?
1 - Dərs vasitəsilə 2 - Konfrans vasitəsilə
3 - Telekonfrans vasitəsilə
4 - İclas vasitəsilə
5 - Seminar vasitəsilə
A) 1
B) 4
C) 3
D) 2
E) 5
7. Hansı proqram vasitəsi ilə şəbəkə ünsiyyətini qurmaq mümkündür?
1 - İnternet Explorer proqramı tərkibində olan NET Meeting proqramı vasitəsi ilə
2 - İnternet Explorer proqramı
3 - Excel
4 - Dərs proqramları vasitəsilə
5 - Seminar dərsləri
A) 1
B) 4
C) 3
D) 2
E) 5
8. Verilənlərin “Səpələnmiş” emalı texnologiyasında informasiyanın emalı hansı prinsipə əsaslanır?
1 - İnformasiyaların emalı prinsipinə
2 - İnformasiyaların axtarılması prinsipinə
3 - Mərkəzdənqaçma prinsipinə. 4 - Laboratoriya işinin təşkili prinsipinə
5 - İnteraktiv dialoqun təşkili prinsipinə
A) 5
B) 4
C) 3
D) 1
E) 2
9. İKT - nin imkanlarından istifadə edərək hansı tip tədris fəaliyyətləri həyata keçirilə bilər?
1 - İnformasiyaların axtarışı, saxlanılması, qeydiyyatı, emalı, interaktiv dialoqun təşkili, obyektlərin modelləşdirilməsi, virtual laboratoriya ilə işin təlşkili və s.
2 - Az vaxt ərzində istənilən tip informasiya resuslarını əldə etmək olar
5 - Kompüter şəbəkələrində olan bütün informasiyalar
A) 2
B) 1
C) 5
D) 4
E) 3
10. İnformasiya axtarış sistemindən istifadə etməklə hansı tip məlumatı əldə etmək olar?
1 - Az vaxt ərzində istənilən tip informasiya resuslarını əldə etmək olar
2 - Konkret mövzu haqqında məlumat
3 - Çoxlu sayda fayllardan ibarət mürəkkəb resurslar haqqında məlumat
4 - Səpələnmiş informasiya resusları haqqında
5 - Virtual laboratoriya işləri haqqında
A) 1
B) 5
C) 4
D) 3
E) 2
11. Səpələnmiş informasiya resusları dedikdə nə nəzərdə tutulur?
1 - Dərsliklərdə olan məlumatlar
2 - Kompüter şəbəkələrində olan informasiyalar
3 - Jurnallarda olan məlumatlar
4 - Çoxlu sayda fayllardan ibarət mürəkkəb resuslar haqqında məlumat
5 - Az vaxt ərzində istənilən tip informasiya resusları
A) 4
B) 1
C) 2
D) 3
E) 5
12. Web səhifə resurs kimi necə səciyyələnir?
1 - Kompüter şəbəkələrində olan informasiyalar kimi səciyyələnir
2 - Səpələnmiş informasiya resusları kimi səciyyələnir
3 - istənilən tip informasiya resusları kimi səciyyələnir
4 - Çoxlu sayda fayllardan ibarət mütəkkəb resurs kimi səciyyələnir
5 - Konkret mövzu haqqında informasiya resusları kimi səciyyələnir
A) 5
B) 4
C) 2
D) 1
E) 3
13. Təhsil portalını informasiya resursu olaraq necə yaradılır?
1 - Konkret mövzu ətrafında, ümumi tərtibat prinsiplərinə əməl edilərək, qarşılıqlı hipermətn keçidlər əsasında, birləşmiş Web səhifələrdən ibarət olaraq yaradılır.
2 - Çoxlu sayda fayllardan ibarət mütəkkəb resurslar əsasında
3 - Kompüter şəbəkələrində olan informasiyalar əsasında
4 - Ümumi tərtibat prinsipləri əsasında
5 - Istənilən tip informasiya resusları əsasında
A) 2
B) 1
C) 4
D) 5
E) 3
14. İstifadəçiyə yeniləşmiş informasiyanı avtomatik rejimdə hər dəfə göndərmək üçün nə lazımdır?
1 - İnternetin digər resurslarına baxmaq
2 - Müştəri qeydiyyatdan keçmək və abunə yazılmaq
3 - Istənilən tip informasiya resusları müraciət etmək
4 - İnternetin digər resurslarına sürətli keçmək
5 - Konkret mövzu haqqında informasiya resuslarına müraciət etmək
A) 2
B) 3
C) 4
D) 1
E) 5
15. Hipermətn keçidi nəyə imkan verir?
1 - İnternetin müxtəlif resurslarına baxmaq
2 - Müştəri qeydiyyatdan keçmək və abunə yazılmaq
3 - İnternetin digər resurslarına sürətli keçmək
4 - İnternetin digər resurslarına sürətli keçidə imkan verir
5 - İnternet şəbəkəsinin sürətli inkişafı və orada yerləşən resursların həcmcə artmasına
A) 3
B) 4
C) 2
D) 1
E) 5
16. informasiya resurslarının kompüterin proqram təminatından asılılığını aradan qaldırmaq üçün hansı xüsusi dil işlənmişdir?
1 - Delfi
2 - Paskal
3 - HTML (Hiper Text Markir Lauguaru)
4 - C +
5 - Heç biri
A) 5
B) 3
C) 1
D) 2
E) 4
17. İnternet şəbəkələrində hər bir faylın öz unikal ünvanı necə adlanır?
1 - Fayla müraciət üçün lazımi protokolun adı, kompüterin ünvanı və bu kompüterdə hansı proqramların işə salınması, fayl yolu
2 - Lazım olan protokolların adı və əsas proqramların işə salınması
3 - Fayla müraciət üçün lazım olan kompüterin ünvanı
4 - Məqalələrin, məlumatların, müxtəlif proqrpamların kompüterdə işə salınması
5 - Faylların adı
A) 2
B) 4
C) 5
D) 1
E) 3
19. İnformasiya axtarışı üçün bu gün ciddi problem nədir?
1 - İnternet şəbəkəsinin sürətli inkişafı və orada yerləşən resursların həcmcə artması
2 - İnternet şəbəkəsinin sürətlə artması
3 - İnternetin bütün məktəblərdə olması
4 - İnternetdə yerləşən məlumatların həcminin artması
5 - Universitetlərdə tədrisin inkişafında internetdən istifadənin artması
A) 5
B) 4
C) 1
D) 3
E) 2
20. İnternetin informasiya resursları ilə işləmək üçün müştəri proqramları yaradıcıları içərisində son dövrə qədər hansı şirkətlər fəaliyyət göstərirdi?