Geografia 6º ano



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. Acesso em: 13 jan. 2015.

ID/BR

AMÉRICA DO SUL – FATORES DO CLIMA

PLANÍCIE PLATINA BRASILEIRO; PLANALTO; PLANÍCIE AMAZÔNICA; OCEANO ATLÂNTICO; OCEANO PACÍFICO; 80°O 60°O 40°O 20°S; Trópico de Capricórnio; Equador; 40°S; 4000 m; 3000 m; 2500 m; 2000 m; 1500 m; 1000 m; 600 m; 400 m; 200 m; 100 m; 50 m; 0 m; Altitudes; Corrente das Guianas; Corrente de Humboldt; Corrente das Falkland; Corrente do Brasil; ZONA TEMPERADA ZONA INTERTROPICAL; Correntes marítimas; corrente quente; corrente fria; CORDILHEIRA DOS ANDES; Cuiabá; Recife (temperatura mínima: 21 °C; temperatura máxima: 31 °C) (temperatura mínima: 22 °C; temperatura máxima: 29 °C); 0 675 1350 km; N NE L SE S SO O NO



Verifique o que aprendeu

1. Explique o que são massas de ar.

1. São grandes porções de ar da atmosfera com características semelhantes de pressão, temperatura e umidade.



2. Como são os climas brasileiros?

2. Em geral, os climas do Brasil são quentes e úmidos.



3. De que maneira a latitude influencia nas características do clima? Cite exemplos.

3. Os raios solares atingem o planeta com intensidades diferentes. Nas áreas mais próximas ao Equador, ou seja, nas de latitudes mais baixas, os raios solares atingem a Terra de forma mais perpendicular, o que resulta em maiores temperaturas. Já nas partes do globo de maior latitude, mais próximas dos polos, os raios solares atingem o planeta de forma mais inclinada, gerando menos calor. Manaus, por exemplo, por estar perto do Equador, apresenta altas temperaturas. Já Porto Alegre, mais distante, tem temperaturas mais amenas em comparação com a capital amazonense.



Página 186

Atividades

Responda sempre no caderno.

1. Observe os mapas da página 182 e identifique o estado onde você mora. Cite as massas de ar que atuam sobre ele no verão e no inverno.

Resposta pessoal. A atividade pode ser feita oralmente, com a classe toda.



2. Leia a notícia abaixo sobre a previsão do tempo feita no dia 12 de agosto de 2014.

Nuvens carregadas no Sul do Brasil

O deslocamento de uma frente fria pela Região [Sul] e o ar quente vindo do interior do continente favoreceram a formação de muitas nuvens carregadas entre o norte do Rio Grande do Sul e o Paraná ao longo da terça-feira (12). Muitas cidades registraram chuva forte acompanhada de raios e ventania [...]. Houve também relatos de granizo [...]. Nesta quarta-feira (13) a frente fria se afasta e as instabilidades enfraquecem. [...] A forte massa polar que acompanha a frente fria [...] causa declínio acentuado de temperatura [...] pode nevar nos pontos mais altos da serra catarinense. [...]

Nuvens carregadas no Sul do Brasil. Climatempo. São Paulo, 12 ago. 2014. Disponível em: . Acesso em: 6 fev. 2015.

a) O deslocamento da frente fria é acompanhado de qual massa de ar?

2a. Da massa polar atlântica.

b) Essa massa de ar atua com mais frequência em qual período do ano?

2b. A massa polar atlântica atua com mais frequência no inverno.

c) Quais foram as consequências do avanço da frente fria na terça-feira?

2c. O avanço da frente fria, ao encontrar o ar quente presente no continente, causou fortes chuvas acompanhadas de raios e ventania. Houve também relatos da ocorrência de granizo. Se julgar necessário, aproveite a oportunidade para retomar o conceito de chuva frontal estudado na página 178.

d) Quais foram as previsões para a ação da massa polar que acompanhou a frente fria?

2d. Declínio acentuado de temperatura, podendo inclusive nevar nos pontos mais altos da serra catarinense. Aproveite a oportunidade para avaliar a compreensão dos alunos sobre a relação entre a ação das massas de ar e as mudanças de tempo. Se julgar necessário, retome com eles que, quando as massas de ar se deslocam, levam para outras regiões as condições de temperatura e umidade das áreas de origem. Ao longo do percurso, porém, podem sofrer modificações, com perda ou com ganho de umidade, tornando-se mais quentes ou frias. As massas de ar podem gerar mudanças no tempo e influenciar as características climáticas de determinada região.

e) Caracterize o clima predominante na Região Sul do Brasil.

2e. Na Região Sul, predomina o clima subtropical, caracterizado pelas baixas temperaturas no inverno e temperaturas quentes no verão, com chuvas bem distribuídas o ano todo.

3. Observe as fotografias e responda às questões.

Fig. 1 (p. 186)

Pessoas caminham agasalhadas para se proteger do frio em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, 2012.

Fernando Bueno/Pulsar Imagens

1

Fig. 2 (p. 186)

Banhistas aproveitam o sol e o calor em praia de Natal, Rio Grande do Norte, 2013.

Wagner Tavares/Pulsar Imagens

2

a) Que tipo de clima ocorre nos lugares mostrados nas fotografias?



3a. Em Porto Alegre (fotografia 1), ocorre o clima subtropical. Em Natal (fotografia 2), ocorre o clima tropical atlântico.

b) De que maneira a latitude influencia o clima dessas regiões?

3b. A latitude influencia a temperatura. Porto Alegre, localizada próximo à latitude 30º, conta com temperaturas mais baixas ao longo do ano. Natal, município localizado em latitudes mais baixas, próximo à linha do Equador, apresenta temperaturas mais altas.

c) Em sua opinião, as paisagens mostradas nas imagens correspondem às características desses climas? Justifique.

3c. Resposta pessoal. Espera-se que o aluno, por meio da observação das vestimentas e das características atmosféricas mostradas nas paisagens, relacione a ocorrência de temperaturas mais altas ao clima tropical atlântico e a ocorrência de temperaturas mais baixas ao clima subtropical.

Página 187

Aprender a...

Ler um climograma

Responda sempre no caderno.

O climograma é um gráfico que registra as informações de temperatura e chuva de um lugar ao longo de um ano. Para obter essas informações, recorre-se a diversos aparelhos, que são reunidos em uma estação meteorológica.

O aparelho que mede a quantidade de chuva de um local chama-se pluviômetro. A água da chuva é armazenada em um recipiente graduado, como uma régua, e diariamente os dados são anotados para se saber a quantidade de chuva que ocorre em uma semana, em um mês ou em um ano.

Fig. 1 (p. 187)

Pluviômetro em estação meteorológica no planalto da Ibiapaba, Ceará. Foto de 2014.

André Dib/Pulsar Imagens

Depois, os dados são organizados graficamente no climograma, geralmente por meio de barras em azul ou roxo (cores frias). Observe o climograma a seguir.



Fig. 2 (p. 187)

ID/BR


Fonte de pesquisa: Instituto Nacional de Meteorologia. Disponível em:
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