Geografia 6º ano

Site da Agência Nacional de Transportes Aquaviários, com informações sobre os principais portos brasileiros.


Site com muitas dicas simples de como economizar água nas atividades cotidianas.

Acessos em: 5 fev. 2015.

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Capítulo 8 - A atmosfera terrestre

O QUE VOCÊ VAI APRENDER
• A importância da atmosfera e seu funcionamento
• Elementos da atmosfera
• Dinâmicas climáticas
• Poluição atmosférica e suas consequências

CONVERSE COM OS COLEGAS

Observe a fotografia. Ela mostra uma pessoa praticando kitesurf, um esporte náutico. Podemos ver o céu claro e sem nuvens e imaginar um tempo muito agradável.

Fig. 1 (p. 170)

Praticante de kitesurf em praia da ilha de Boracay, nas Filipinas. Foto de 2015.

Frolova_Elena/Shutterstock.com/ID/BR

1. Em sua opinião, as condições do tempo influenciam nossas atividades cotidianas? Explique sua resposta.

2. Para você, quais são as condições do tempo ideais para fazer o tipo de esporte representado na foto?

3. Você já consultou a previsão do tempo para planejar alguma atividade? Qual?

4. Quais são as características do clima no estado em que você vive?

1, 2, 3 e 4. Respostas pessoais. Aproveite as questões para investigar os conhecimentos dos alunos sobre o tema do capítulo e sua realidade pessoal e a do lugar em que vivem. Aborde as características que o tempo atmosférico pode assumir e a variação das temperaturas e da frequência das chuvas ao longo do ano. É importante também conversar com a turma sobre como os fenômenos atmosféricos podem influenciar a vida das pessoas, sobre as peculiaridades do clima na sua região, entre outras possibilidades. Se julgar adequado, anote no quadro de giz as contribuições mais significativas e peça aos alunos que as copiem no caderno. Ao final do estudo do capítulo, retome essas anotações, rediscutindo-as com a turma.

5. Por que é importante conhecer o clima de determinado lugar?

5. Resposta pessoal. Espera-se que os alunos percebam que os tipos de moradia, as vestimentas e os hábitos alimentares são influenciados pelo tipo de clima local.

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A atmosfera é uma camada da Terra que, associada a outros fatores, permite a existência dos seres vivos. Estudar os fenômenos da natureza, como o tempo atmosférico e o clima, ajuda a sociedade a planejar suas atividades e a controlar a poluição do ar.

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Módulo 1 - A atmosfera

É a atmosfera que controla a temperatura e a umidade do planeta. Combinada às dinâmicas da litosfera, da hidrosfera e da biosfera, ela permite a manutenção e o desenvolvimento da vida na Terra.

Conhecendo a atmosfera

A atmosfera terrestre tem mais de 800 quilômetros de espessura e é formada por gases como o oxigênio (21%) e o nitrogênio (78%), fundamentais para a existência da vida na Terra. O restante, 1%, corresponde a vapor de água e a outros gases, entre eles o gás carbônico.

Além de conter o ar que respiramos, a atmosfera filtra grande quantidade dos raios solares prejudiciais à vida e mantém a temperatura do planeta equilibrada. Apenas pouco mais da metade dos raios solares atinge a superfície terrestre. A outra parte é absorvida, difundida e refletida na atmosfera. A quantidade de radiação recebida é chamada de insolação.

A composição da atmosfera varia, entre outros fatores, de acordo com a altitude em relação à superfície da Terra.

A atmosfera terrestre divide-se em camadas. A mais próxima da superfície é a troposfera, onde se concentram cerca de 75% dos gases da atmosfera. É nessa camada que ocorrem fenômenos como ventos, chuvas e a formação de nuvens.

Fig. 1 (p. 172)

Fontes de pesquisa: NASA. Earth Observatory. Disponível em: ; Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo (IAG).

Estrutura da Atmosfera. Disponível em: . Acessos em: 12 jan. 2015.

AMj Studio/ID/BR

CAMADAS DA ATMOSFERA

80 km; 450 km; Troposfera; Estratosfera; Mesosfera; Termosfera; Exosfera; 10 km; 50 km; 25 km Camada de ozônio

Nota
Esse esquema não obedece à escala real das camadas da atmosfera e dos tamanhos dos objetos representados.

A exosfera

A exosfera, camada mais externa da atmosfera terrestre, faz contato com o espaço. Suas temperaturas variam de 1200 °C a 1700 °C.

Para atravessar essa camada, as naves espaciais, que sofrem forte atrito com a atmosfera, precisam ser construídas com materiais resistentes a altas temperaturas.

Fig. 2 (p. 172)

Lançamento do ônibus espacial Atlantis, nos Estados Unidos. Foto de 2011.

Chip Somodevilla/Getty Images/AFP

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O tempo atmosférico e o clima

Apesar de a maioria das pessoas considerar as palavras tempo e clima como sinônimas, elas têm significados diferentes. Esses fenômenos se diferenciam pela duração e pela extensão da área em que atuam.

Quando dizemos que o dia está frio, estamos nos referindo ao tempo atmosférico. Este é um estado da atmosfera em um lugar da superfície terrestre em determinado momento.

Fig. 1 (p. 173)

Céu com raios antecipando uma tempestade em Londrina, Paraná. Foto de 2015.

Sergio Ranalli/Pulsar Imagens

Quando dizemos que determinado país é muito frio, estamos nos referindo ao clima. Clima é o conjunto das situações atmosféricas mais recorrentes na região. Para determiná-lo, é necessário observar as características do tempo atmosférico durante um período de, pelo menos, trinta anos.

Fig. 2 (p. 173)

O clima quente e ensolarado do litoral nordestino atrai tanto turistas brasileiros quanto estrangeiros. Maraú, Bahia. Foto de 2014.

Delfim Martins/Pulsar Imagens

Cada lugar do planeta apresenta um conjunto de características do tempo, principalmente de temperatura e precipitação, que se repetem com certa regularidade em determinados períodos do ano.

Normais climatológicas

As normais climatológicas são as médias dos valores de temperatura, precipitação, pressão atmosférica, evaporação e umidade relativa do ar, entre outras coisas. As médias são calculadas com base nos valores desses parâmetros meteorológicos em um intervalo de tempo de trinta anos.

No Brasil, o primeiro intervalo considerado foi entre 1931 e 1960; o segundo ocorreu entre 1961 e 1990. Hoje, os valores são medidos pelas 27 estações do Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet). Esse levantamento possibilita detectar diferenças entre as médias das condições do clima dos lugares e também observar se as condições climáticas sofreram alterações de um período para outro.

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A previsão do tempo

Desde a Antiguidade, os seres humanos observam as características do tempo, como a intensidade e a direção dos ventos, prevendo chuvas e tempestades, a fim de planejar suas atividades diárias e agrícolas. Com o avanço da tecnologia, os cientistas criaram equipamentos capazes de fazer a previsão do tempo.

A previsão do tempo tornou-se fundamental para atividades como agricultura, turismo, transportes aéreo e marítimo, etc. A ciência que estuda a atmosfera e seus fenômenos é a meteorologia. Dados relacionados à variação das temperaturas, da umidade do ar e da pressão atmosférica de várias localidades são coletados e depois analisados por meteorologistas.

Atualmente, a previsão do tempo é feita com dados obtidos por meio de tecnologias avançadas, como balões e satélites meteorológicos. Fenômenos atmosféricos, como as chuvas, as tempestades, os furacões, os tornados, entre outros, podem ser previstos por equipamentos sofisticados, com os quais é possível presumir a rota de furacões, a intensidade das chuvas e as grandes tempestades de chuva ou de neve. Essas informações são importantes para alertar a população, permitindo que as pessoas se preparem para enfrentar esses fenômenos, diminuindo os riscos de prejuízos e a perda de vidas.

Fig. 1 (p. 174)

A previsão do tempo é importante para as atividades agrícolas, pois auxilia o agricultor, por exemplo, a decidir o melhor momento para o plantio e a colheita. Na foto, colheita de alface em Mogi das Cruzes, São Paulo, 2014.

Gerson Sobreira/Terrastock

Fig. 2 (p. 174)

ID/BR

Fonte de pesquisa: Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet). Disponível em: