. Acesso em: 14 fev. 2015.
Glossário
Paleoclima: trata-se do clima do passado. A paleoclimatologia é a ciência que se dedica a estudar como se configurava o clima em épocas anteriores à existência do ser humano; utiliza-se de uma gama de conhecimentos científicos e instrumentos técnicos.
Fig. 1 (p. 221)
Vostok é uma estação russa de pesquisas localizada na Antártida. É a base mais ao sul do continente antártico, existe desde 1957 e é usada até hoje. Funciona como um importante centro de pesquisa dos paleoclimas. A foto é de 1964.
SPL/LATINSTOCK
1. De acordo com o texto, foi possível detectar quantas eras mais quentes nos estudos realizados em Vostok? Responda no caderno.
2. Segundo o texto, há alguma relação entre o aumento da temperatura e o de CO2? Com base em que fundamento é feita essa afirmação?
3. Que outro fator colabora para essas mudanças?
As mudanças em curso
O clima terrestre naturalmente sofre variações devido a sua própria dinâmica, além da influência de fatores externos (como o vulcanismo e as variações solares). Mas, nos últimos anos, um novo fator tem orientado essa relação tão complexa.
Desde o começo da industrialização, acentuada a partir do século XIX e sobretudo no século XX, o ser humano vem transformando profundamente a natureza, tirando dela recursos e matérias-primas em prol do desenvolvimento econômico, principalmente dos países do Norte.
PROPOSTA PEDAGÓGICA
Em sala de aula
Explique aos alunos que as eras glaciais consistiram em longos períodos em que o planeta apresentou temperaturas muito baixas, nas quais seria impossível a sobrevivência dos seres humanos e da maior parte dos demais seres vivos. Como a última era glacial ocorreu há cerca de 60 milhões de anos, os seres humanos ainda não haviam surgido no planeta. A paisagem do planeta nesse período provavelmente era marcada por um enorme deserto gelado, semelhante às áreas dos polos.
Amplie o conhecimento dos alunos sobre os projetos realizados na Antártida, apresentando informações sobre a base brasileira presente no continente. A Estação Comandante Ferraz atualmente passa por uma reconstrução, após ser destruída por um incêndio em 2012. Instalada em 1982, a base serve de suporte a cientistas que pesquisam mudanças relacionadas à camada de ozônio, à vida marinha e a outros fenômenos naturais.
Sugestões de respostas das atividades
1. O texto indica que houve quatro datações mais quentes detectadas em Vostok: 335 mil, 245 mil, 135 mil e 18 mil anos atrás.
2. Sim. As pesquisas realizadas indicam que a elevação da temperatura acompanhou o aumento da concentração de CO2.
3. A inclinação do eixo terrestre, associado a sua órbita, pode colaborar para esse aumento de temperatura.
Em sala de aula
É possível usar as seguintes questões para promover um debate com os alunos: a ocorrência das eras glaciais é um importante argumento para os cientistas que defendem a ideia de que o planeta passa por fases de resfriamento e aquecimento, antes mesmo de os seres humanos existirem e, por isso, os humanos não têm condições de alterar significativamente as temperaturas globais. Entre os fatores principais dessa teoria estão: a quantidade de radiação solar que chega ao planeta e o próprio calor emitido pelo núcleo do planeta e irradiado para a superfície.
Referência para o(a) professor(a)
• Série de vídeos elaborados pelo Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos (CPTEC), que apresentam informações detalhadas sobre as mudanças climáticas globais. Disponível em: . Acesso em: 8 abr. 2015.
Página 222
Ainda há muito a ser explorado a respeito da capacidade adaptativa da natureza, mas é certo o fato de que a sociedade industrial acelerou o ritmo de transformações no meio ambiente. Nas últimas décadas, com o avanço exponencial da urbanização e da industrialização, além da aceleração do desenvolvimento tecnológico que ocorre desde o final da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), passamos a explorar de maneira exacerbada os recursos não renováveis representados pelos materiais e gases derivados da extração de combustíveis fósseis e de minerais.
A indústria adquiriu a capacidade de fabricar muitos produtos com base nessa extração. Hoje usamos muitos produtos descartáveis: embalagens plásticas, isopor, caixas, pacotes etc. Todos esses produtos possuem em sua composição química o carbono, que é um elemento presente nas plantas (fotossíntese), no ser humano (respiração e excreção), nas rochas, em outros animais e em muitas coisas que conhecemos. O carbono, assim como todos os elementos naturais, possui um ciclo (como da água, que aprendemos no Capítulo 11). Vejamos um esquema ilustrativo:
Fig. 1 (p. 222)
AVITS PUBLISHING DESIGN
O carbono está presente em todos os animais e plantas, no ar e na água. Ele é encontrado na forma de dióxido de carbono, um dos gases que fazem parte do efeito estufa, Brasil, anos 2000.
Ciclo do carbono (esquema ilustrativo)
Crosta terrestre
Morte e mineralização
em sedimentos
Formação de rochas
Animais aquáticos
Plantas aquáticas e algas
CO2 dissolvido
CO2 atmosferico
Animais e microrganismos
Plantas terrestres
Combustíveis fósseis
Húmus
Formação do solo
Atividades humanas
Fonte: INSTITUTO DE BIOLOGIA – USP. Disponível em:. Acesso em: 14 fev. 2015.
O ritmo do desenvolvimento econômico, ou seja, o avanço da modernização sobre áreas florestadas (por meio da pecuária, do desflorestamento ou do agronegócio), como vem ocorrendo na Amazônia, age como duplo fator de desgaste ambiental: retira a vegetação responsável por regular o CO2 e coloca no lugar atividades que aumentam esse componente na atmosfera.
E que mudanças são essas? O que está acontecendo no meio ambiente que vem chamando a atenção de cientistas e povos do mundo todo?
Entre todas as ameaças, a preocupação em torno da água é uma das mais relevantes. Há o temor de que possa ocorrer um colapso no fornecimento de água potável tanto nas cidades quanto no campo. Além disso, o derretimento das geleiras colocaria em risco muitas cidades costeiras.
Assista
Uma verdade inconveniente
(Direção: Davis Guggenheim, Estados Unidos, 2006.)
Neste documentário, o ex-vice-presidente dos Estados Unidos, Al Gore, apresenta uma sequência deslides com o objetivo de alertar cidadãos de todo o mundo sobre o aquecimento global, mostrando suas causas e consequências.
PROPOSTA PEDAGÓGICA
Em sala de aula
Ao trabalhar a questão do consumo dos produtos e dos descartes de embalagens, é possível aproveitar o momento para tratar de propostas como a coleta seletiva. Em alguns estados, os governos estão solicitando que os lojistas e comerciantes ofereçam sacolas plásticas apenas de duas cores: uma indicando que o conteúdo é lixo orgânico e outra que o material deve ser reciclado. Essa proposta de padronização das sacolas visa aumentar a consciência ambiental das pessoas, assim como facilitar a identificação e separação do lixo orgânico e descartes recicláveis. Veja se essa proposta já existe no seu município e qual é o impacto dessa ação no lugar.
Página 223
Porém, como já afirmamos anteriormente, há correntes de pensamento que vão na contramão desse discurso, as quais defendem a ideia de que a Terra está entrando em uma nova era, talvez mais quente, mas que o ser humano não tem capacidade de interferir de maneira significativa para reverter a situação.
A possibilidade de discordância entre correntes de pensamento é o que vem propiciando a evolução da Ciência, incluindo a Geografia. Isso move os avanços do conhecimento científico e nos faz seguir estudando e renovando o que se conhece da vida.
Ponto de vista
Cientistas discordam que as mudanças climáticas sejam causadas pela ação do homem
[...] Do derretimento do Polo Norte ao esfriamento da Antártida, as explicações variam tanto quanto as correntes de pesquisadores. Para os céticos do dia, ainda não surgiram provas cabais de que a ação do homem possa ser a causadora do aumento de temperatura na Terra. Mas, para os cientistas do IPCC, o painel da ONU sobre mudanças climáticas, o adiamento de providências pode ser fatal para o planeta.
O inglês James Lovelock, um dos primeiros cientistas a denunciar o aquecimento global como consequência da atividade humana no planeta, admitiu recentemente que pode ter errado em suas conclusões e sido alarmista sobre as mudanças climáticas. “O clima está fazendo suas trapaças de sempre”, afirmou.
[...] Já [o físico e professor] Luiz Carlos Baldicero Molion acredita que o clima varia por causas naturais e o conceito de efeito estufa proposto pelo IPCC está errado. “Nossa fonte de energia é o Sol, que não é estável. Ela varia ao longo do tempo e um dos grandes controladores do clima global são os oceanos. O CO2 tem um papel mínimo nisso tudo. Criaram a história de que ele controla o clima.” Molion destaca que, nos últimos 10 mil anos, a temperatura já esteve mais elevada e que, nos últimos quinze anos, a temperatura tem permanecido estável e o CO2 tem subido. “O CO2 está sempre na contramão da temperatura”, defende. [...]
GLOBO NEWS, 22 jun. 2012. Disponível em:
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