Geometrik ciSİmler soldan sağa 0. adet dikdörtgenin birleşmesi ile oluşan prizmadır Yukarıdan aşağıya



Yüklə 16,09 Kb.
tarix17.03.2018
ölçüsü16,09 Kb.
#45795



GEOMETRİK CİSİMLER



Soldan sağa http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/puzzles/23193xgkea.png

10. 6 adet dikdörtgenin birleşmesi ile oluşan prizmadır

Yukarıdan aşağıya

1. Tabanı ve tavanı kare olan yan yüzleri ise kare veya dikdörtgen olan cisimdir

2. Alt ve üst tabanı dairedir. Bir dikdörtgenin bir kenarı etrafında döndürülmesiyle elde edilir

3. Bir cismin en alt bölümü

4. Tabanı çokgensel bölge olan yanal yüzleri ortak bir noktada birlesen üçgenlerden oluşan bir geometrik cisimdir

5. bir düzlem içindeki dairenin her noktasını, düzlem dışındaki bir noktaya birleştiren doğru parçalarının meydana getirdiği geometrik sekil

6. Bir cismi uzaydan ayıran dış ve yaygın bölüm

7. İki düzlemin ara kesiti

8. Bütün ayrıtları eşit olan dikdörtgenler prizması

9. Çokgende iki komşu kenarın kesişme noktası

http://c1212.hizliresim.com/14/4/gkjyv.pnghttp://www.2le.org/wp-content/uploads/2013/11/2.s%c4%b1n%c4%b1f-geometrik-%c5%9fekiller-ve-%c3%b6zellikleri.jpg


Merhaba sevgili öğrenciler ben pembe panter  elimdeki sihirli değnek çevremizdeki geometrik şekillere dokundurulduğunda ve tanımlandığında çikolataya dönüşüyor  haydi var mısınız çikolata yemeğe 
http://i6.imgiz.com/talent/images/345761641421073447th.jpg

http://basinbulteni.sirkethaberleri.com/files/news/65154/low_ulker-cikolata-urunleri2.jpg

GEOMETRİK CİSİMLER

TERİMLER: Köşe, ayrıt, yüzey, taban, küp, piramit, dikdörtgenler prizması, kare prizma, koni, silindir


  • ÖĞRETMENİN YAPMASI GEREKENLER:

    • 1. Aşama: Resimler öğrencilere dağıtılacaktır.

    • 2. Aşama: Pembe panterin açıklamasının olduğu sayfa dağıtılmalı ve puzzle etkinliğinin nasıl olacağı hakkında bilgi vermelidir.

    • 3. Aşama: Puzzle etkinliği açıklandıktan sonra etkinlik için öğrencilere belli süre verilmeli ve etkinlikleri yapmaları istenilmeli

    • 4. Aşama: Verilen süre bittikten sonra cevaplar tahtaya yazılmalı ve cevapların nedenleri açıklanmalı

    • Toplamda 4 sayfa öğrencilere verilecektir. Öğrencilerin sayfaları kaybetmemesi ve aşamaları karıştırmaması için sıra halinde kağıtlar zımbalanıp verilirse daha güzel olur.


EK1:

CEVAPLAR:

  1. Kare prizma

  2. Silindir

  3. Taban

  4. Piramit

  5. Koni

  6. Yüzey

  7. Ayrıt

  8. Küp

  9. Köşe

10)Dikdörtgenler prizması

EK2:

KAZANIMLAR

  1. Geometrik cisimlerin temel elemanlarını belirler ve inşa eder.

  2. Geometrik cisimlerin kısımlarını belirler ve tanımlar. (köşe, ayrıt, yüzey, yüzey alanı, taban)

  3. Dikdörtgenler prizmasını, silindiri, koniyi, küpü, piramidi, kare prizmayı tanır ve temel özelliklerini belirler.

  • Kare prizması ve küp, dikdörtgenler prizmasının özel durumları olarak ele alınır.

EK3:

ÇALIŞMANIN ADI: PUZZLE ETKİNLİĞİ

DANIŞMAN ÖĞRETMEN: BERNA AYGÜN

BÖLÜM: İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ

HAZIRLAYAN: ADİLE BEYZA AKGÜNEY

NO: 130403011

SINIF : 2\A


Yüklə 16,09 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin