Ce urmărim? Socializare, recunoaşterea celorlalţi din grup
Timp necesar: 30 minute.
De ce avem nevoie? Spaţiu pentru desfăşurarea jocului: sala de clasă sau curtea şcolii
Cum se desfășoară? Elevii stau în picioare, în cerc; fiecare persoană îşi spune numele pe rând, păşeşte în mijloc şi face un gest, o mişcare. Apoi, ceilalţi repetă cât mai precis posibil numele şi mişcarea.
Ce am învățat? Să ne cunoaştem mai bine, să relaţionăm cu ceilalţi copii.
Mingea călătoare
Ce urmărim? Socializare, intercunoaştere, dezvoltarea motricităţii generale.
Timp necesar: 30 minute.
De ce avem nevoie? O minge şi spaţiu pentru desfăşurarea jocului: sala de clasă sau curtea şcolii.
Cum se desfășoară? voluntarii şi beneficiarii stau în cerc şi aruncă o minge de la unii la alţii. Copilul care primeşte mingea îşi spune numele şi o caracteristică a sa, apoi face un pas în spate şi aruncă mingea către un alt participant din grup. Jocul continuă până se prezintă toţi participanţii. Elevii cu dizabilităţi sunt ajutaţi de către voluntari, dacă au nevoie de sprijin.
Ce am învățat? Să ne cunoaştem mai bine, să relaţionăm cu ceilalţi copii.
