399) Səsin fiziki xarakteristikası hansı əsas əlamətə görə ölçülür?
A) Qarışıqlığı
B) Səs təzyiqləri
C) Dalğanın dəyişməsi
D) Tezliklər
E) Enerji axınının sıxlığı
Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008
400) Müxtəlif tezliyə və intensivliyə malik nizamsız xaotik səs dalğalarının yığımından ibarət olan və insanların sağlamlığına zərərli təsir göstərən amil necə adlanır?
A) Elektro-maqnit şüalanma
B) Səs-küy
C) Vibrasiya
D) Atmosfer təzyiq
E) Lazer şüalanma
Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008
401) Bərk cisimlərin rəqsi hərəkətindən ibarət olan amil necə adlanır?
A) İnfra-səs
B) Lazer şüalanma
C) Səs-küy
D) Ultra-səs
E) Vibrasiya
Ədəbiyyat: Н.Ф.Измеров. «Гигиена труда» М., 2008
Uşaq və yeniyetmə gigiyenası
402) Yaş rejimlərin fizioloji əsasını nə təşkil edir?
A) Maddələr mübadiləsinin spesifikası
B) Motor funksiyalarının inkişafının xüsusiyyətləri
C) Mərkəzi sinir sistemin inkişafının xüsusiyyətləri
D) Görmə və eşitmə analizatorların inkişafının xüsusiyyətləri
E) Uşağın cinsi
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
403) Məktəbəqədər müəssisələrində təlim-tərbiyyə rejiminin yaş əlamətlərinə görə ayırd edilməsində daha əhəmiyyətli məsələ nə sayılır?
A) Uşağın yaşı
B) Fiziki hazırlığı
C) Ailənin həyat tərzi
D) Sağlamlığın vəziyyəti
E) Cinsi
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
404) Ümumi tipli məktəbəqədər müəssisələrində qrupların tutumu uşağın yaşından asılı olaraq, 1-3 yaşlı körpələr üçün bu tutum nə ölmalıdır?
A) 20
B) 10
C) 12
D) 25
E) 15 uşaq
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
405) 3 yaşından artıq fonetik qüsurları olan uşaqlar üçün məktəbəqədər müəssisələrdə qrupların tutumu nə qədərdir?
A) 12
B) 8
C) 6
D) 15
E) 10
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
Dostları ilə paylaş: |