Görsel sanatlar ders plâni 15. Hafta

Sizin üçün oyun:

Google Play'də əldə edin


Yüklə 20.67 Kb.
tarix30.10.2017
ölçüsü20.67 Kb.


GÖRSEL SANATLAR DERS PLÂNI 15. HAFTA

BÖLÜM I:

Süre: 40 dakika

DERS

GÖRSEL SANATLAR

SINIF

4

ÖĞRENME ALANI

Görsel Sanatlarda Biçimlendirme (G.S.B.)

ALT ÖĞRENME ALANI




BÖLÜM II:

KAZANIMLAR


10. Üç boyutlu basit geometrik biçimlerle inşa yapar(G.S.B.).

11. Doğaya ve nesnelere ilişkin çeşitli bakış açılarının farkına varır (G.S.B.).

13. Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder (G.S.B.).

14. Çalışmalarını sergilemekten ve arkadaşlarının yaptığı eserleri izlemekten zevk alır(G.S.B.).


ÖĞRENME-ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ


Anlatım, dinleme, , inceleme, yaparak yaşayarak öğrenme.

KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ ARAÇ VE GEREÇLER


Resim defteri, kalem, plastik bardaklar,

DERS ALANI

Sınıf

ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİ

ETKİNLİK ÖRNEĞİ


Kendi Motiflerimi Oluşturuyorum”

Tek Tek Çıkarak”İnşa çalışmaları grup çalışması şeklinde yaptırılmalıdır. Öğrenciler, çalışmayı hızlandırmak ve kolaylaştırmak amacıyla geometrik etkisi olan hazır biçimlerden birim motif olarak yararlanabilirler. Örneğin, karton kutulardan oluşan birim motifleri kullanarak üç boyutlu düzende tekrarlamalarla inşa çalışmaları yapabilirler. Bu birimleri çalışma öncesinde renklendirebilirler. Plastik bardakları kullanarak da modüler inşa çalışması yapabilirler. Örneğin, plastik

bardakları içeriden dışarıya doğru mandallarla tutturarak küre oluşturacak şekilde inşa edebilirler.



Simetrik Denge: Bir eksene göre ögelerin aynı durumda tekrar etmesidir.

Bakış Açıları: Alttan bakış (solucan bakışı), karşıdan bakış (cephe), üstten bakış (kuş bakışı), yandan bakış (balık gözü).

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri




Grupla Öğrenme Etkinlikleri

(Proje, gezi, gözlem vb.)

Çalışma grupları oluşturulur.

Özet

Öğrenciler bu ders ile üç boyutlu basit geometrik biçimlerle inşa yapmasını öğrenir. Doğaya ve nesnelere ilişkin çeşitli bakış açılarını öğrenir.
BÖLÜM III

Ölçme-Değerlendirme:


Bireysel öğrenme etkinliklerine yönelik Ölçme-Değerlendirme

Grupla öğrenme etkinliklerine yönelik Ölçme-Değerlendirme

Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler ve ileri düzeyde öğrenme hızında olan öğrenciler için ek Ölçme-Değerlendirme etkinlikleri

Bireysel değerlendirme :

  1. Simetrik denge nedir?

  2. Bakış açıları nelerdir?

Grup değerlendirme :

  1. Öğrenciler , ilginç ve etkileyici buldukları çalışmalar üzerinde tartıştırılır

Dersin Diğer Derslerle İlişkisi/Açıklamalar


BÖLÜM IV

Planın Uygulanmasına

İlişkin Açıklamalar








Ders/Sınıf Öğretmeni Okul Müdürü

..... /.... /.....

Uygundur.

Dostları ilə paylaş:
Orklarla döyüş:

Google Play'də əldə edin


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2017
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə