Green Butterflies

Ongli o’qish yaxshi o’qishning asosiy sifati hisoblanadi. Ongli o’qish o’qilgan matnning aniq mazmunini, asarning g’oyaviy yo’nalishini, obrazlarini va badiiy vositalarining rolini tushunib o’qish, shuningdek, asarda tasvirlangan voqea-hodisalarga o’z munosabatini ifodalay olishdir.

Ongli o’qish yaxshi o’qishning asosiy sifati hisoblanadi. Ongli o’qish o’qilgan matnning aniq mazmunini, asarning g’oyaviy yo’nalishini, obrazlarini va badiiy vositalarining rolini tushunib o’qish, shuningdek, asarda tasvirlangan voqea-hodisalarga o’z munosabatini ifodalay olishdir.

Ongli o`qish

Savod o'rgatish murakkab jarayon. Ana shunday muhim va murakkab vazifani hal etish uchun o'qituvchi ta'lim metodlarini to'g'ri va o'rinli qo'llash, darsning har bir minutidan unumli foydalanishi va darsda o'quvchilarning tayyorgarlik darajalari hamda o'zlashtiruvchanlik qobiliyatlariga muvofiq ish olib borishi lozim. Savod o'rgatishning alifbe davridagi o'qish darslarida quyidagi vazifalar o'qituvchi tomonidan bajartiriladi:

Savod o'rgatish murakkab jarayon. Ana shunday muhim va murakkab vazifani hal etish uchun o'qituvchi ta'lim metodlarini to'g'ri va o'rinli qo'llash, darsning har bir minutidan unumli foydalanishi va darsda o'quvchilarning tayyorgarlik darajalari hamda o'zlashtiruvchanlik qobiliyatlariga muvofiq ish olib borishi lozim. Savod o'rgatishning alifbe davridagi o'qish darslarida quyidagi vazifalar o'qituvchi tomonidan bajartiriladi:

-- o'quvchilarning nutq, gap, so'z, bo'g'in, tovush haqidagi tushunchalarini to'g'ri shakllantirish ; -- unli va undosh tovushlarni va harfni farqlash; -- bir bo'g'inli so'zlarni butunicha va ko'p bo'g'inli so'zlarni qismlarga bo'lib o'qishni o'stirish; -- so'zi tushurilib berilgan gaplarni to'ldirib o'qishga o'rgatish; -- syujetli rasmlar asosida to'rt- besh gapli hikoyachalar tuzish va uni gapirib berishga odatlanish;

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.

1. Umumiy o’rta ta’limning DTS o’quv dasturi.
2. Q. Abdullayeva va boshqalar. “Savod o’rgatish metodikasi”. “O’qituvchi” 1996
3. T. Jabborova. X. G’ulomova. G. Eshturdiyeva. 1-sinfda savod darslari.
4. Birinchi sinf uchun dasturlar. “O’qituvchi” 1996
5. Boshlang’ich ta’lim jurnallari. ;

Adabiyotlar ro`yхati:

• Yu.K.Babanskiy “Hozirgi zamon umumta’lim maktablarida o`qitish metodlari” Toshkent-“O`qituvchi” 1990y.
• Maxmudov M. “Maktabda muammoli ta’limni tashkil qilish” Toshkent-“O`qituvchi” 1981y.