Föremål för bedömningen
|
Bedömningskriterier
|
4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande
|
Nöjaktiga N1
|
Goda G2
|
Berömliga B3
|
Studeranden eller examinanden
|
Lärande och problemlösning
|
klarar de grundläggande uppgifterna i avloppsvattenhanteringen
|
vill lära sig och tar reda på problemsituationer i avloppsvattenhanteringen i glesbygder
|
anammar nya metoder och gör förslag om de olika alternativen att ordna avloppsvattenhanteringen och motiverar sin åsikt i problemsituationer.
|
InteraktionInteraktion och samarbete
|
samarbetar med medlemmarna i en arbetsgrupp
|
samarbetar konstruktivt med olika slags personer och aktivt som medlem i en arbetsgrupp
|
samarbetar konstruktivt med olika slags personer och aktivt som medlem i en arbetsgrupp och främjar arbetsgruppens verksamhet
|
Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
|
förhåller sig positivt till säker verksamhet, undviker risker i sitt arbete, följer de för arbetet givna säkerhets-instruktionerna och förorsakar inte risker för sig själv
|
ansvarar för säkerheten i sitt arbete, följer anvisningarna för arbetsgemenskapen och tar i sitt arbete hänsyn till de andra medlemmarna i gemenskapen
|
utvecklar sin verksamhet så att den blir ännu tryggare, observerar och identifierar risker i anslutning till sitt arbete och anmäler dem
|
använder skyddsutrustning, arbetsredskap och arbetsmetoder på ett säkert sätt och enligt anvisningar
|
säkerställer att arbets-redskap och material är säkra, avlägsnar felaktiga arbetsredskap och för dem på service
|
bedömer lämpligheten av skyddsutrustning, arbetsredskap och arbetsmetoder för arbetet i fråga och ser självständigt till arbets-säkerheten i sin arbetsomgivning
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2 och följer instruktionerna om arbetssäkerhet.
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2 och följer instruktionerna om arbetssäkerhet.
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2 och följer instruktionerna om arbetssäkerhet.
|
