FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING
|
BEDÖMNINGSKRITERIER
|
4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande
|
Nöjaktiga N1
|
Goda G2
|
Berömliga B3
|
Den studerande
|
Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
|
bedömer de arbetarskyddsrisker som hör ihop med det egna arbetet samt handlar enligt arbetarskyddsanvisningarna.
|
bedömer de arbetarskyddsrisker som hör ihop med det egna arbetet samt handlar enligt arbetarskyddsanvisningarna.
|
bedömer de arbetarskyddsrisker som hör ihop med det egna arbetet och fungerar och handleder även andra att handla enligt arbetarskyddsanvisningarna.
|
Sätt att visa yrkesskickligheten
Den studerande visar sin yrkesskicklighet genom att göra upp en plan för ett yrkesprov eller för inlärning i arbetet. Han eller hon gör sig förtrogen med verksamheten, arbetsuppgifterna, arbetskulturen och reglerna i arbetsgemenskapen samt bedömer arbetsgemenskapens arbetarskyddsrisker och frågorna om arbetsergonomi för det egna arbetets del. Den studerande kartlägger möjligheterna att genomföra inlärning i arbetet och yrkesprov på arbetsplatsen. Den studerande analyserar bedömningarna av sin egen inlärning i arbetet och sina yrkesprov.
Yrkesprovet ges i regel i samband med något annat yrkesprov.
I yrkesprovet påvisas åtminstone
-
behärskande av arbetsprocessen
-
behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material: bedömning av handledning av studerande och de studerandes lärande och kunnande
-
behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet: kännedom om läroplaner
-
nyckelkompetenser för livslångt lärande: hälsa, säkerhet och funktionsförmåga.
Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs i examensdelen inte kan visas i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle, kompletteras detta med annan bedömning av kunnandet, t.ex. med intervjuer, uppgifter och andra tillförlitliga metoder.
Dostları ilə paylaş: |