Föremål för
bedömning
|
Bedömningskriterier
|
Nöjaktiga N1
|
Goda G2
|
Berömliga B3
|
Den studerande
|
Kännedom om språket och kulturen
|
känner de centrala dragen i samekulturen
|
känner det nationella samiska språkets bakgrund och hur kulturen bildats
|
förstärker och utvecklar sin egen språkliga identitet
|
använder med handledning det samiska språkets berättartradition
|
känner samekulturen och gör sig förtrogen med dess särprägel, bl.a. berättartraditionen.
|
använder det samiska språkets berättartradition och känner genom den till samernas historia
|
uppfattar mångfalden av språk och kulturer och deras betydelse
|
tar i sin egen verksamhet i beaktande betydelsen av olika språk och kulturer i kommunikationssituationen
|
känner igen gemensamma rötter i det samiska och finska språket
|
Informationssökning och mediekunskap
|
utnyttjar med handledning den egna branschens facktidskrifter och övriga kommunikationsmedel
|
använder branschens centrala kommunikationsmedel
|
skaffar och analyserar berikande erfarenheter genom att utnyttja olika slags kommunikationsmedel
|
känner till de centrala medier som används inom branschen
|
identifierar olika påverkningsmöjligheter som media har och bedömer dem
|
utnyttjar mångsidigt de centrala medieinnehållen i sin bransch och gör mediekritiska tolkningar
|
Textförståelse
|
förstår huvudsyftet i en text på samiska och kan förena informationen i den med sina egna erfarenheter och kunskaper
|
förstår huvudsyftet och huvudinnehållet i en text på samiska samt kan förena och jämföra detaljerna i den i relation till egna erfarenheter och kunskaper
|
förstår såväl textens syfte som budskapets betydelse, drar slutsatser och utvärderar textens innehåll och uttryckssätt
|
Skriftlig
kommunikation
|
kan grunderna i rättskrivningen i det samiska språket
|
använder en smidig sats- och meningsbyggnad och indelar texten i avsnitt
|
planerar sitt skrivande målinriktat och bearbetar sina texter utgående från sin egen och andras bedömning
|
skriver fullständiga meningar om ett ämne och utnyttjar informationsteknik
|
upprättar en innehålls- och layoutmässigt motiverad text som motsvarar rubriken och syftet
|
upprättar en text som är mångsidig till innehållet och har en klar och logisk struktur
|
kommunicerar skriftligt på det sätt situationen kräver
|
upprättar skriftliga arbeten inom sitt yrke och sin gemenskap på det samiska språket
|
Interaktion och att fungera i språkbrukssituationer i arbetslivet
|
fungerar sakligt i interaktionssituationer och deltar i diskussion genom att ta ordet
|
fungerar sakligt och hövligt i interaktionssituationer
|
fungerar smidigt och övertygande i interaktionssituationer
|
deltar i diskussionen och leder diskussionen i riktning mot målet
|
deltar aktivt och konstruktivt i diskussionen
|
håller ett kort anförande.
|
får kontakt med sina åhörare när han/hon talar och kan bygga upp sitt anförande så att det är lätt att följa.
|
upprätthåller interaktion när han/hon talar, åskådliggör sitt anförande och bygger upp dess innehåll så att det är logiskt.
|
