Grundexamen I natur och miljö

2.1.1 Den gemensamma delen av läroplanen
I den gemensamma delen av läroplanen anges principer och förfaringssätt som är gemensamma för alla grundexamina samt utbildningsanordnarens centrala värderingar.
Den gemensamma delen av läroplanen ska åtminstone innehålla

• 
  ordnande av utbildningen som grundläggande yrkesutbildning, som utbildning på en arbetsplats i samband med praktiska arbetsuppgifter eller som läroavtalsutbildning (L 630/1998, 3 §, 15 §, 17 §).
  
• 
  undervisningsformerna såsom när-, distans-, flerforms- (L 630/1998, 15 §) och nätstudier
  
• 
  tillvägagångssätt vid avläggande av en eller flera examensdelar samt de studerandes möjligheter att komplettera sina studier och avlägga en hel examen
  
• 
  utbud av studier i samarbete med andra utbildningsanordnare och arbetslivet (L 630/1998, 14 §, 10 §)
  
• 
  verksamhet i anslutning till undervisningen som stärker förmågan till samverkan och erbjuder en möjlighet att dryfta värderingar och lära känna kulturarvet (F 811/1998, 9 §)
  
• 
  gemensamma förfaringssätt vid bedömningen av de studerande (L 601/2005, 25 a §) i enlighet med kapitel 7
  
• 
  genomförande av övriga bestämmelser i enlighet med kapitel 8
  
• 
  en personalutvecklingsplan.
  

I utbildningsanordnarens läroplan ska ingå en åtgärdsplan som främjar jämlikhet, likabehandling och hållbar utveckling i utbildningen. Utbildningsanordnaren ska vid ordnandet av utbildningen även beakta vilka krav andra författningar ställer på utbildning.