Föremål för bedömningen
|
Bedömningskriterier
|
4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande
|
Nöjaktiga N1
|
Goda G2
|
Berömliga B3
|
Studeranden eller examinanden
|
Lärande och problemlösning
|
löser med handledning olika problemsituationer i renskötseln och mellan renskötarna
|
väljer ut lösningar på problemsituationer bland flera olika alternativ
|
gör olika slags förslag till lösning av problemsituationer och följer upp hur de inverkar
|
Interaktion och samarbete
|
kan med handledning arbeta i varierande arbetsgrupper och arbetsmiljöer och klarar behjälpligt av interaktionssituationer och kan med handledning använda olika personliga kommunikationsmedel
|
kan smidigt arbeta i varierande arbetsgrupper och arbetsmiljöer och handlar smidigt i interaktionssituationer och kan använda olika personliga kommunikationsmedel
|
tar i sin verksamhet hänsyn till hela arbetsgemenskapen och handlar aktivt i interaktionssituationer och behärskar mångsidigt personliga kommunikationsmedel
|
Yrkesetik
|
ser med handledning till att djuren och arbetsgruppen mår bra
|
ser till att djuren och arbetsgruppen mår bra och främjar deras välbefinnande
|
ser till att djuren och arbetsgruppen mår bra och gör förslag till utveckling
|
skadar inte naturen med sin verksamhet och förorsakar inte lidande för djuren
|
baserar sin verksamhet på respekt för naturen och djuren
|
baserar sin verksamhet på föredömlig respekt för naturen och djuren och blundar inte för orättvisor
|
handlar ärligt och ansvarsfullt i sitt arbete vid produktionen av varor och service i naturbranschen
|
handlar öppet, ärligt och ansvarsfullt i sitt arbete vid produktionen av varor och service i naturbranschen
|
baserar sin verksamhet på öppenhet, ärlighet och ansvar vid produktionen av varor och service i naturbranschen
|
visar tolerans i sitt arbete
|
respekterar medmänniskornas (till exempel arbetsgemenskapens och grannskapets) värden och rättigheter
|
respekterar medmänniskornas (till exempel arbetsgemenskapens och grannskapets) värden och rättigheter och strävar efter att följa principerna om jämlikhet och objektivitet
|
uppskattar sitt yrke också för att det främjar landsbygdens livskraft
|
är engagerad i sitt yrke och uppskattar det också för att det främjar landsbygdens livskraft
|
är engagerad i sitt yrke och uppskattar det också för att det främjar landsbygdens livskraft och kultur
|
Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
|
ser till sin egen säkerhet, kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2.
|
ser till sin egen säkerhet och till att ergonomin förverkligas och kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2.
|
handlar aktivt för att utveckla säkerheten för medlemmarna i sin arbetsgrupp och ergonomin i arbetet, kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2.
|
