Föremål för bedömningen
|
Bedömningskriterier
|
4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande
|
Nöjaktiga N1
|
Goda G2
|
Berömliga B3
|
Studeranden eller examinanden
|
Lärande och problemlösning
|
klarar av de grundläggande uppgifterna och arbetar tillsammans med en grupp i iståndsättningsarbeten
|
är villig att lära sig och gör förslag i situationer med problem med och ändringar i iståndsättningsplanen
|
anammar nya metoder, gör förslag om ändringar i planerna vid eventuella problemsituationer
|
Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
|
uppmärksammar under handledning miljökonsekvenserna av sitt arbete
|
följer anvisningar så att miljökonsekvenser inte uppkommer i arbetet
|
handlar i sitt arbete så att miljökonsekvenser inte uppkommer
|
förhåller sig positivt till arbetssäkerheten vid valet av arbetsredskap, undviker risker i sitt arbete, följer givna säkerhetsinstruktioner i arbetet och förorsakar inte risker för sig själv
|
förhåller sig positivt till arbetssäkerheten vid valet av arbetsredskap ansvarar för säkerheten i sin verksamhet, följer instruktionerna för arbetsgemenskapen och tar i sitt arbete arbetsgemenskapens andra medlemmar i betraktande
|
förhåller sig positivt till arbetssäkerheten vid valet av arbetsredskap, utvecklar sin verksamhet i än säkrare riktning genom att observera och identifiera risker i anslutning till sitt arbete och genom att anmäla dem
|
använder skydd, arbetsredskap och arbetsmetoder enligt instruktioner
|
säkerställer att arbetsredskap och material är säkra samt avlägsnar och för till service arbetsredskap som fått fel
|
bedömer skyddens, arbetsredskapens och arbetsmetoderna lämplighet för uppgiften i fråga om ser självständigt till att arbetsmiljön är trygg
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2 och följer bestämmelserna om arbetssäkerhet och eldarbete.
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2 och följer bestämmelserna om arbetssäkerhet och eldarbete.
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2 och följer bestämmelserna om arbetssäkerhet och eldarbete.
|
