Grundexamen inom skogsbranschen 2009 Utbildningsprogrammet/kompetensområdet för skogsbruk, skogsarbetare-skogsserviceproducent Utbildningsprogrammet/kompetensområdet för körning av skogsmaskiner


Nyckelkompetenser för livslångt lärande



Yüklə 3,16 Mb.
səhifə279/326
tarix03.01.2022
ölçüsü3,16 Mb.
#49972
1   ...   275   276   277   278   279   280   281   282   ...   326
Nyckelkompetenser för livslångt lärande: 1. Lärande och problemlösning, 3. Yrkesetik, 6. Hållbar utveckling, 8. Kommunikation och mediekunskap, 10. Teknologi och informationsteknik.

Vid erkännande av kunnande ersätter gymnasiekursen Miljöekologi (BI 3) studierna i Miljökunskap i de examensdelar som kompletterar yrkeskompetensen (de gemensamma studierna).



5.2.3 Informations- och kommunikationsteknik, 4 sv
Mål
Den studerande

  • använder informationstekniska hjälpmedel och system som behövs i yrkesuppgifterna för sökning, hantering, bearbetning, lagring och presentation av information

  • tar i bruk och använder tilläggsutrustning för informationsteknik, nya funktioner och program (vid behov med användarhjälp)

  • använder i sitt arbete effektiva arbetssätt och -metoder, som tiofingerssystemet och olika tekniker för att använda musen

  • använder operativsystemprogram samt tillämpar verktygsprogram, som textbehandlings-, kalkyl-, e-post-, presentationsgrafik- och kalenderprogram för att producera, bearbeta och presentera information som behövs i yrkesuppgifterna

  • hanterar filer som producerats av tillämpningsprogram som används i yrkesuppgifterna och skaffar information som behövs i yrkesuppgifter med hjälp av olika slags tjänster och tillämpningar för webbsökning

  • använder nätverkskommunikationsmetoder och -tillämpningar i arbetet för att sända och distribuera information

  • handlar i enlighet med anvisningar och bestämmelser gällande upphovsrätt, dataskydd och datasekretess

  • använder ergonomiskt riktiga arbetsställningar i sitt arbete.



Bedömning
I tabellen har bedömningskriterier för tre olika nivåer av kunnande samt föremålen för bedömning sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålen för bedömning samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.



Yüklə 3,16 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   275   276   277   278   279   280   281   282   ...   326




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin