FÖREMÅL FÖR
BEDÖMNING
|
BEDÖMNINGSKRITERIER PÅ ETT ALLMÄNT PLAN
|
4. b) Övriga nyckelkompetenser för livslångt lärande
|
Nöjaktiga N1
|
Goda G2
|
Berömliga B3
|
Den studerande
|
Initiativförmåga och företagsamhet
Bedömning av en målinriktad, ekonomisk och resultatrik verksamhet och av självstyrningen.
|
Bekräftas i examensdelar som kompletterar yrkeskompetensen (gemensamma studier) i målen och bedömningskriterierna för samhälls-, företags- och arbetslivskunskap (1 sv) samt i kraven på yrkesskicklighet och bedömningskriterierna för den företagsamhetsdel (5 sv) som ingår i kraven på yrkesskicklighet i de yrkesinriktade examensdelarna. Utöver detta har man i kraven på yrkesskicklighet i de yrkesinriktade delarna i varje examen när behov föreligger uppgjort krav på yrkesskicklighet och bedömningskriterier enligt vad som förutsätts i de olika branscherna.
|
Hållbar utveckling
Bedömning av hur teknologiska, ekonomiska, sociala och kulturella principer iakttas.
|
följer under handledning de arbets- och funktionssätt i enlighet med hållbar utveckling som krävs inom branschen
|
följer de arbets- och funktionssätt i enlighet med hållbar utveckling som krävs inom branschen
|
följer självständigt de arbets- och funktionssätt i enlighet med hållbar utveckling som krävs inom branschen och framför utvecklingsbehov
|
Estetik
Bedömning av hur estetiken uppmärksammas i arbetet.
|
arbetar under handledning enligt branschens estetiska principer och enligt faktorer som inverkar på arbetsmiljöns trivsel och på hur arbetets slutresultat ser ut
|
arbetar enligt branschens estetiska principer och enligt faktorer som inverkar på arbetsmiljöns trivsel och på hur arbetets slutresultat ser ut
|
drar mångsidigt i sitt arbete nytta av branschens estetiska principer och främjar de faktorer som inverkar på arbetsmiljöns trivsel och på hur arbetets slutresultat ser ut
|
Kommunikation och mediekunskap
Bedömning av hur kritisk den studerande är vid identifiering, observation och tolkning av medie-produkter, samt av användningen av medie- och informations-teknologi.
|
Bekräftas i examensdelar som kompletterar yrkeskompetensen
(gemensamma studier) i målen och bedömningskriterierna för modersmålet (4 sv). Utöver detta har man i kraven på yrkesskicklighet i varje examen uppgjort krav på yrkesskicklighet och bedömningskriterier för kommunikation och mediekunskap enligt vad som behövs i de olika branscherna.
|
Matematik och natur-vetenskaper
Bedömning av räknefärdighet som arbetet förutsätter samt av behärskande av lagbundenheter i fysik och kemi som behövs i arbetet.
|
Bekräftas i examensdelar som kompletterar yrkeskompetensen (gemensamma studier) i målen och kriterierna för matematik (3 sv), fysik och kemi (2 sv). Utöver detta har man i kraven på yrkesskicklighet i de yrkesinriktade delarna i varje examen uppgjort krav på yrkesskicklighet och bedömningskriterier för matematik och naturvetenskaper enligt vad som behövs i de olika branscherna.
|
|
