4.9 Lärdomsprov i den grundläggande yrkesutbildningen Den studerande planerar och gör ett samlande lärdomsprov över det egna kunnandet i form av t.ex. en produkt, ett arbetsprov, en portfolio eller en presentation. Den studerande identifierar sina centrala yrkesmässigt starka sidor och utvecklar i lärdomsprovet sin kreativitet och innovationsförmåga samt främjar sin yrkesmässiga tillväxt. Den studerande presenterar och bedömer sitt lärdomsprov samt planeringen och genomförandet av det. Den studerande främjar sin egen sysselsättning genom lärdomsprovet. Utbildningsanordnaren beslutar hur lärdomsprovet ska genomföras.
