Okulun Adı : ……………………………………………. Tarih : ……………………………………………. Yaş Grubu : ……………………………………………. Öğretmen Adı : …………………………………………..
Mayıs 15. Gün
TAM GÜN EĞİTİM AKIŞI
Güne Başlama Zamanı
Çember saati ile güne başlama ve oyun planlaması.
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Kahvaltı – Temizlik
Etkinlik Zamanı
“MÜZE GEZİSİ” Bütünleştirilmiş Alan Gezisi OkumaaYzmaya Hazırlık ve Sanat Çalışması
Öğle Yemeği – Temizlik
Dinlenme
Etkinlik Zamanı
“ATATÜRK ALBÜMÜ” Bütünleştirilmiş OkumaazYmaya Hazırlık ve Sanat Etkinliği (Büyük Grup)
Oyun Zamanı
Öğrenme merkezlerinde oyun
Günü Değerlendirme Zamanı
Çember saati ile günü değerlendirme çalışmaları, ev çalışmaları /materyal temini bilgilendirilmesi.
Eve Gidiş:
Aile katılım çalışmalarının duyurulması/gidiş hazırlıkları.
Genel Değerlendirme
MÜZE GEZİSİ
Etkinlik Türü: Bütünleştirilmiş Alan Gezisi Okuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat Çalışması Yaş Grubu:…….
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELER
SOSYAL DUYGUSAL GELIŞIM ÖZBAKIM BECERİLERİ
Kazanım 7: Bir işi ya da görevi başarmak için kendini Kazanım 7: Kendini tehlikelerden ve kazalardan korur. güdüler. Göstergeleri:
Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlar. Tehlikeli olan durumları söyler.
Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir Kendini tehlikelerden ve kazalardan korumak için
DILGELIŞIM yapılması gerekenleri söyler.
Kazanım 8: Dinledikleri/izledikleriniçeşitliyollarla Temel güvenlik kurallarını bilir.
ifadeeder Tehlikeli olan durumlardan, kişilerden, alışkanlıklardan Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. uzak durur.
Herhangi bir tehlike ve kaza anında yardım ister.
ÖĞRENME SÜRECİ
Yakın çevrede bulunan bir müzeye gezi düzenlenir. Gezi öncesi servis aracında,müzede nasıl davranmamız gerektiği konusunda sohbet edilir ve gezi kuralları belirlenir.Her çocuğa okulun ve öğretmenin iletişim bilgilerinin olduğu yaka kartları takılır.Bu kartların ne için takıldığı çocuklara açıklanır.Gezi öncesinde
çocuklara boş kağıtlar verilir ve gezi öncesi resimleme çalışması yapılır.Geziden döndükten sonra görülenler hakkında sohbet edilir ve gezide gördüklerimizin resimleri çizilir yapılan resimler panoda sergilenir.
Tarihi eserlerin saklandığı ,korunduğu ve sergilendiği yerlere müze denir.Müzeleri ziyaret ederek eski eserleri görür ve geçmişle ilgili bilgi alırız.Açıklamasını yapar öğretmen ardından çalışma sayfasındaki resimlerin İstanbul Oyuncak Müzesi’ne ait olduğu söylenir.Müzedeki oyuncakları inceleyelim.Bizim oyuncaklarımızla benzer ve farklı yönleri nelerdir söyleyelim yönergesi uygulanır.
MATERYALLER
AİLE KATILIMI
YakaKartları,boya kalemleri
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR
Müze,Gezi,eski eser
UYARLAMA
DEĞERLENDİRME
Müzede en çok ilgini ne çekti? Müzede neler sergileniyordu?
ATATÜRK ALBÜMÜ
Etkinlik Türü: Bütünleştirilmiş Okuma Yazmaya Hazırlık ve Sanat Etkinliği (Büyük Grup) Yaş Grubu:…….
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELER
SOSYAL DUYGUSAL GELIŞIM DIL GELIŞIM
Kazanım 11: Atatürk ile ilgili etkinliklerde sorumluluk Kazanım 10: Görsel materyalleri okur. alır. Göstergeleri:
Göstergeleri: Görsel materyalleri inceler.
Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır. Görsel materyalleri açıklar.
Atatürk ile ilgili duygu ve düşüncelerini farklı etkinliklerle Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
ifade eder. Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
BİLİŞSELGELİŞİM
Kazanım 10: Mekanda konumla ilgili yönergeleri uygular.
Göstergeleri:
Nesnenin mekandaki konumunu söyler.
ÖĞRENME SÜRECİ
19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Spor Bayramı için evden getirilen resimler birlikte incelenir. Çocuklara Atatürk’ün yaptıklarıyla ilgili daha ayrıntı bilgi verilir. Çocuklarla törenlerde yapılan kutlamalar hakkında sohbet edilir.
Atatürk resimleri, grup çalışması olarak kullanılabilecek büyüklükte kâğıt, pastel boyalar masalara konularak çocukların sırayla Atatürk resimlerini (doğduğu ev, annesi, babası, Anıtkabir vb.) kesip yapıştırarak albüm hazırlanır. Kenarları pastel boya ile serbest şekillerle süslenip panoya asılır.
Çalışma sayfasında yukarıda olan uçak kırmızıya,aşağıda olan uçak sarıya boyanır.Ortada olan uçak ise kahverengi renge boyanır.
MATERYALLER
AİLE KATILIMI
Atatürk resimleri, pastel boya, makas, yapıştırıcı
Atatürk resimleri getirelim.
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR
Atatürk, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Spor Bayramı, Anıtkabir, albüm
UYARLAMA
DEĞERLENDİRME
Atatürk’ün doğduğu ev nerededir?
Atatürk albümümüzü nasıl hazırladık? Anıtkabir nerededir?
