GüNLÜk akiş

Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.)

Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler.(Göstergeleri: Nesne/varlığın miktarını söyler.)

Motor Gelişim:

Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Kalemi doğru tutar, kalem kontrolünü sağlar, çizgileri istenilen nitelikte çizer.)
ÖĞRENME SÜRECİ

Öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Sessizce yerimize geçer. Öğretmenimizi dinleriz.”der ve çocukların yarım ay şeklinde sandalyelere oturmalarını sağlar. Öğretmen çocuklara balıkların yaşamı ve balık çeşitleri ile ilgili bir slâyt izletir. Slaytın ardından ”Oltadaki Balık” adlı parmak oyunu çocuklarla birlikte oynanır.

OLTADAKİ BALIK 

Oltaya küçük bir yem taktım (sağ elin başparmağı ile işaret parmağının ucu gösterilir) 

Denize attım (Sağ elle olta atma hareketi yapılır.)
Bir balık geldi (İki üst üste konur,baş parmaklar hareket ettirilir) 
Hop diye zıpladı (Sağ el yukarı kaldırılıp sol elin üzerine pat diye vurulur)
Ağzını açtı (iki el içi içe birleştirilir ,parmak uçları açılır kapatılır)
Hüpp..dedi yedi (Parmak uçları kapatılır)
Çekti gitti (Yüzme hareketi yapılır)
Oltaya büyük bir yem taktım (sağ yumruk yapılır) 
Denize attım (Sağ elle olta atma hareketi yapılır)
Bir balık geldi (İki üst üste konur,baş parmaklar hareket ettirilir) 
Hop diye zıpladı (Sağ el yukarı kaldırılıp sol elin üzerine pat diye vurulur)
Ağzını açtı (iki el içi içe birleştirilir ,parmak uçları daha çok açılır kapatılır)
Hüpp..dedi yedi (Parmak uçları kapatılır)
Çekti gitti (Yüzme hareketi yapılır)
Oltaya çok büyük bir yem taktım ( iki elin parmakları birleştirilir top gibi yapılır) 
Denize attım (Sağ elle olta atma hareketi yapılır)
Bir balık geldi (İki üst üste konur,baş parmaklar hareket ettirilir) 
Hop diye zıpladı (Sağ el yukarı kaldırılıp sol elin üzerine pat diye vurulur)
Ağzını açtı (iki el içi içe birleştirilir ,parmaklar sonuna kadar uçları açılır kapatılır)
Hüpp..dedi yedi (Parmak uçları kapatılır)
Çekti gitti (Yüzme hareketi yapılır)
Parmak oyununun ardından kitap merkezinden “Balıklar” ile ilgili bir hikâye seçerek kuklalar ile çocuklara anlatır. Daha sonra çocuklara sırayla kuklalar dağıtılarak hikâyenin dramasını yapmaları istenir. Her çocuğun canlandırma yapmasına fırsat verilir.

Hikâyeden sonra öğretmen çocuklara çalışma sayfaları ve kuru boya kalemleri dağıtılır. “Gözlem-Anlatım ve Çizgi Çalışması ” adlı çalışma sayfalarının yapılmasına rehberlik edilir.

MATERYALLER

“Gözlem-Anlatım ve Çizgi Çalışması” çalışma sayfaları, boya kalemleri,“Balıklar” ile ilgili bir hikaye, kuklalar

SÖZCÜKLER

Balık,olta,yem

KAVRAMLAR

……………

DEĞERLENDİRME

Parmak oyunumuzun adı neydi?

Daha önce hangi balık çeşitlerini gördünüz?

Daha önce hiç balık tutmaya gittiniz mi?

UYARLAMA