GüNLÜk akiş

Kazanım 6: Sözcük dağarcını geliştirir.(Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder, sözcükle rin anlamlarını sorar. Sözcükleri hatırlar, sözcüklerin anlamını söyler.)

ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince oyunlar oynar, eğlenip coşarız.” diyerek çocukların halka şeklinde dizilerek yere çömelmelerini sağlar ve “Dallarım Çiçek Açtı” oyunu oynayacaklarını söyler. Oyunun kuralları çocuklara anlatılır. Öğretmen “Ağaçlarım çiçek açtı.” dediğinde çocuklar ayağa kalkarak kollarını yukarıya doğru kaldırırlar. Öğretmen “Çiçeklerim döküldü.” dediğinde ise çocuklar yere çömelirler. Şaşıran çocuk oyundan ayrılır. Kazanan çocuk alkışlanır. Çocukların istekleri doğrultusunda devam ettirilir.

Oyunun ardından öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız.” diyerek masalara geçmelerini sağlar. Çocuklar çalışma masalarına alınır. İlkbahar ağacı çalışmasının yapılacağı söylenir. Üzerinde ağaç resminin olduğu sayfa, yapıştırıcı, kahverengi parmak boya, yeşil grapon kâğıdı ve kırmızı düğmeler çocuklara dağıtılır. Çocuklardan ağacın gövdesini kahverengi parmak boyası ile boyamaları istenir. Ağacın üzerine yeşil grapon kâğıtlarından yapılan yuvarlamalar yapıştırılır. Yuvarlamalar yapıştırıldıktan sonra ağacın üstüne farklı aralıklarla kırmızı düğmeler yapıştırılarak ağacımız tamamlanır. Tamamlanan etkinlikler sınıf panosunda sergilenir ve sınıf toplanır.

MATERYALLER

Üzerinde ağaç resminin olduğu sayfa, yapıştırıcı, parmak boya, yeşil grapon kağıdı, kırmızı düğmeler

SÖZCÜKLER

Dal, çiçek

KAVRAMLA

İlkbahar Mevsimi

Renk kavarmı: Kırmızı, Yeşil, Kahverengi

DEĞERLENDİRME

İlkbahar mevsiminde ağaçlar nasıl olur?

Sanat etkinliğinde ne yaptık?

Sanat etkinliğinde hangi malzemeleri kullandık?

İlkbaharda ağaçlar nasıl olur?

UYARLAMA