MART 19. GÜN
YARIM GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI
Okul Adı : …………...
Tarih : 27/03/2018
Yaş Grubu (Ay) : ……………
Öğretmen Adı : ……………
GÜNE BAŞLAMA ZAMANI/ OYUN ZAMANI
KAHVALTI, TEMİZLİK
ETKİNLİK ZAMANI
“Tiyatroya Gittim” isimli bütünleştirilmiş Türkçe ve Sanat Etkiniği uygulanır. (etkinlik 37)
“İsmi De Olsun Pinokyo” isimli Müzik Etkinliği uygulanır. (etkinlik 38)
GÜNÜ DEĞERLENDİRME ZAMANI
EVE GİDİŞ
GENEL DEĞERLENDİRME
Çocuk açısından:
Program açısından:
Öğretmen açısından:
ETKİNLİK PLANI-37
TİYATROYA GİTTİM
Etkinlik Türü : Türkçe ve Sanat Etkiniği (Bütünleştirilmiş Bireysel Etkinlik)
Yaş Grubu :
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Motor Gelişim
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.(Göstergeleri: Malzemeleri keser, yapıştırır.)
Dil Gelişimi:
Kazanım 5. Dili iletişim amacıyla kullanır.(Göstergeleri: Sohbete katılır. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler. )
Kazanım 8: Dinledikleri/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.(Göstergeleri: Dinledikleri/izle dikleri ile ilgili sorular sorar. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. Dinledikleri/izle diklerini başkalarına anlatır. Dinledikleri/ izlediklerini drama yoluyla sergiler.)
Sosyal ve Duygusal Gelişimi:
Kazanım 12. Değişik ortamlardaki kurallara uyar.(Göstergeleri: Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncesini söyler. Kuralların gerekli olduğunu söyler.)
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Sessizce yerimize geçer. Öğretmenimizi dinleriz.” der ve çocukların yarım ay şeklinde minderlere oturmalarını sağlar.
Öğretmen bugünün “Tiyatrolar Günü” olduğunu çocuklara söyler. Tiyatronun sahnede oynanan bir oyun olduğu ve tiyatro izlerken sessiz olunması gerektiği söylenir. Tiyatronun insanları eğittiği, eğitirken de düşündürdüğü, zaman zaman güldürdüğü, zaman zaman da ağlattığı söylenir. Daha sonra çocuklara daha önce tiyatroya gidip gitmedikleri sorulur. Çocuklardan gelen cevaplardan sonra “ Tiyatroya Gittim, Sessizce Bekledim” adlı parmak oyunu oynanır.
Dostları ilə paylaş: |
