Elele tutuşuruz, halkaya katılırız.” Tekerlemesi söylenerek çocukların daire şeklinde dizilmelerine rehberlik edilir.
Önce ısınma çalışmaları yapılır. ( daireyi balon gibi şişirip patlatma, jimnastik hareketleri vb.)
Öğretmen oyun alanına geçen çocuklara “KUŞLAR VE KEDİ” isimli oyunu oynayacaklarını söyler ve kurallarını anlatır.
KUŞLAR VE KEDİ
Öğretmen çocuklardan kuşlar ve kediler olarak iki gruba ayrılmalarını ister.
Öğretmen hafif bir müzik açar. Kuş tutmak isteyen kediler, pusuda bekler, yerde sürünerek gider, kuyruğunu sallayarak, avına göz dikmiş beklerler.
Kuş olan çocuklar, önce sıçrayarak yürüyen, sonra yem toplayan, ara sıra uçan ve tekrar konan kuş taklitleri yaparlar.
Kediler birden sıçrar, ama kuşlar uçmuştur, çünkü kediler çabuk sıçrayamamışlardır. Öğretmen oyunun kuralı anlattıktan sonra çocukların oyunlarına başlamalarını ister.
Çocukların oyunlarına rehberlik eden öğretmen oyun süresini çocukların ilgi ve isteklerine göre belirler.
